【題目】如圖,拋物線過點,交x軸于A,B兩點A在點B的左側(cè)

求拋物線的解析式,并寫出頂點M的坐標;

連接OC,CM,求的值;

若點P在拋物線的對稱軸上,連接BP,CP,BM,當時,求點P的坐標.

【答案】拋物線的解析式為,頂點M的坐標為;P點坐標為

【解析】

根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;根據(jù)頂點式解析式,可得頂點坐標;

根據(jù)勾股定理及逆定理,可得,根據(jù)正切函數(shù),可得答案;

根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),可得PM的值,可得M點坐標.

由拋物線過點

,解得,

拋物線的解析式為,頂點M的坐標為

如圖1,連接OM,

,

,

,

,

;

如圖2,過C對稱軸,垂足N在對稱軸上,取一點E,使,連接CE,

時,,解得的,,,

,

,

,

,易知,,

,解得,

P點坐標為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解“陽光體育”活動情況,我市教育部門在某所初中2000名學(xué)生中,隨機抽取了若干學(xué)生進行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖的兩個不完整的統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)參加調(diào)查的人數(shù)共有_____人,在扇形圖中,表示“C”的扇形的圓心角為______度;

2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的m;

3)估計該校喜歡“B”項目的學(xué)生一共有多少人?

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【題目】如圖,已知B、EC、F在同一條直線上,BECF,ABDE,則下列條件中,不能判斷ABC≌△DEF的是(  )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,BDABC的角平分線,AEBDBD'延長線于點E, ABC = 72°,C:∠ADB =23,求∠BAC 和∠DAE 的度數(shù).

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【題目】如圖,ABCD于點E,AB = CD = AC,若點I是三角形ACE的角平分線的交點,點FBD的中點.下列結(jié)論:①∠AIC= 135°;BD = BI,SAIC = SBID ;④IFAC.其中正確的是_________(填序號).

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB12厘米,BC8厘米,CD14厘米,∠B=∠C,點E為線段AB的中點.如果點P在線段BC上以3厘米秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上由C點向D點運動.當點Q的運動速度為_____厘米/秒時,能夠使△BPE與以C、PQ三點所構(gòu)成的三角形全等.

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【題目】學(xué)校組織名同學(xué)和名教師參加校外學(xué)習(xí)交流活動現(xiàn)打算選租大、小兩種客車,大客車載客量為/輛,小客車載客量為/

1)學(xué)校準備租用輛客車,有幾種租車方案?

2)在(1)的條件下,若大客車租金為/輛,小客車租金為/輛,哪種租車方案最省錢?

3)學(xué)校臨時增加名學(xué)生和名教師參加活動,每輛大客車有2名教師帶隊,每輛小客車至少有名教師帶隊.同學(xué)先坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車至少要有人,請你幫助設(shè)計租車方案

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【題目】如圖所示,AB、CD相交于點O,若BE平分∠ABDCDF,CE平分∠ACDABG,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____

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【題目】彈簧掛上物體后會伸長,若一彈簧長度(cm)與所掛物體質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表:

物體的質(zhì)量(kg)

0

1

2

3

4

5

彈簧的長度(cm)

12

125

13

135

14

145

則下列說法錯誤的是(

A.彈簧長度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長度是因變量

B.如果物體的質(zhì)量為x kg,那么彈簧的長度y cm可以表示為y=12+0.5x

C.在彈簧能承受的范圍內(nèi),當物體的質(zhì)量為7kg時,彈簧的長度為16cm

D.在沒掛物體時,彈簧的長度為12cm

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