【題目】某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤行動(dòng),讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩大量飯菜所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);

(4)校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

【答案】(1)、1000;(2)、答案見解析;(3)、54°(4)、4000

【解析】試題分析:(1)、根據(jù)沒有剩的人數(shù)和百分比得出總?cè)藬?shù);(2)、根據(jù)總?cè)藬?shù)得出剩少量的人數(shù),然后進(jìn)行補(bǔ)全圖形;(3)、首先求出剩大量的百分比,從而得出圓心角的度數(shù);(4)、根據(jù)百分比得出總?cè)藬?shù).

試題解析:(1)、被調(diào)查的同學(xué)的人數(shù)是400÷40%=1000(名);

(2)、剩少量的人數(shù)是1000﹣400﹣250﹣150=200(名),

(3)、在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩大量飯菜所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是:360°×=54°

(4)、×200=4000(人)

答:校20000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供4000人食用一餐.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】關(guān)于函數(shù)y=2x , 下列結(jié)論中正確的是( 。
A.函數(shù)圖象都經(jīng)過點(diǎn)(2,1)
B.函數(shù)圖象都經(jīng)過第二、四象限
C.yx的增大而增大
D.不論x取何值,總有y>0

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A.y=(x﹣6)2+5
B.y=(x﹣3)2+5
C.y=(x﹣3)2﹣4
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(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)mx>時(shí),x的取值范圍;

(3)在平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)D,使四邊形ABDC為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】甲、乙兩人在相同的條件下,各射靶10次,經(jīng)過計(jì)算:甲、乙射擊成績的平均數(shù)都8環(huán),甲射擊成績的方差是1.2,乙射擊成績的方差是1.8,射擊成績穩(wěn)定的是(

A.B.C.甲、乙一樣D.不能確定

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A. 相離 B. 相交 C. 相切 D. 無法確定

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A.16
B.4048
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D.5

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