【題目】直線(xiàn)l的解析式為y=﹣2x+2,分別交x軸、y軸于點(diǎn)A,B.
(1)寫(xiě)出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并畫(huà)出直線(xiàn)l的圖象;
(2)將直線(xiàn)l向上平移4個(gè)單位得到l1 , l1交x軸于點(diǎn)C. ①作出l1的圖象,
②l1的解析式是
(3)將直線(xiàn)l繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到l2 , l2交l1于點(diǎn)D. ①作出l2的圖象,
②tan∠CAD=

【答案】
(1)解:當(dāng)y=0時(shí),﹣2x+2=0,解得:x=1,即點(diǎn)A(1,0),

當(dāng)x=0時(shí),y=2,即點(diǎn)B(0,2),

如圖,直線(xiàn)AB即為所求;


(2)①y=﹣2x+6 ②
(3)①
【解析】(2.)直線(xiàn)l1即為所求, 直線(xiàn)l1的解析式為y=﹣2x+2+4=﹣2x+6,
所以答案是:y=﹣2x+6;(3)如圖,直線(xiàn)l2即為所求,
∵直線(xiàn)l繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到l2
∴由圖可知,點(diǎn)B(0,2)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),
設(shè)直線(xiàn)l2解析式為y=kx+b,
將點(diǎn)A(1,0)、(3,1)代入,得: ,
解得: ,
∴直線(xiàn)l2的解析式為y= x﹣ ,
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣ ,
∴直線(xiàn)l2與y軸的交點(diǎn)E(0,﹣ ),
∴tan∠CAD=tan∠EAO= = =
所以答案是:
(1)分別令x=0求得y、令y=0求得x,即可得出A、B的坐標(biāo),從而得出直線(xiàn)l的解析式;(2)將直線(xiàn)向上平移4個(gè)單位可得直線(xiàn)l1 , 根據(jù)“上加下減”的原則求解即可得出其解析式;(3)由旋轉(zhuǎn)得出其函數(shù)圖象及點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),待定系數(shù)法求得直線(xiàn)l2的解析式,繼而求得其與y軸的交點(diǎn),根據(jù)tan∠CAD=tan∠EAO= 可得答案.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一次函數(shù)是直線(xiàn),圖像經(jīng)過(guò)仨象限;正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線(xiàn);兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見(jiàn),k為正來(lái)右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對(duì)值越大,線(xiàn)離橫軸就越遠(yuǎn)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】函數(shù)y= 的大致圖象是(
A.
B.
C.
D.

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(1)求證:△ABF∽△BEC;
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(1)如果甲先抽獎(jiǎng),那么甲獲得“手機(jī)”的概率是多少?
(2)小亮同學(xué)說(shuō):甲先抽獎(jiǎng),乙后抽獎(jiǎng),甲、乙兩人獲得“手機(jī)”的概率不同,且甲獲得“手機(jī)”的概率更大些.你同意小亮同學(xué)的說(shuō)法嗎?為什么?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖分析.

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(1)求BC邊所在直線(xiàn)的解析式;
(2)設(shè)y=MP2+OP2 , 求y關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)△OPM為直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在組內(nèi),中位數(shù)落在組內(nèi);
(2)該轄區(qū)約有18000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù).

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A.
B.
C.
D.

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