【題目】如圖,已知Rt△ABC的直角邊AC與Rt△DEF的直角邊DF在同一條直線上,且AC=60cm,BC=45cm,DF=6cm,EF=8cm.現(xiàn)將點C與點F重合,再以4cm/s的速度沿
CA方向移動△DEF;同時,點P從點A出發(fā),以5cm/s的速度沿AB方向移動.設移動時間為t(s),以點P為圓心,3t(cm)長為半徑的⊙P與直線AB相交于點M,N,當點F與點A重合時,△DEF與點P同時停止移動,在移動過程中:
(1)連接ME,當ME∥AC時,t=________s;
(2)連接NF,當NF平分DE時,求t的值;
(3)是否存在⊙P與Rt△DEF的兩條直角邊所在的直線同時相切的時刻?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
【答案】
【解析】試題分析:(1)作,垂足為,作 垂足為.首先可求得的正弦和余弦值,在中可求得的長,然后再求得的長,接下來,再求得的長,最后依據(jù)列方程求解即可;
(2)連結NF交DE與點G,則G為DE的中點.先證明從而可證明 然后再證明是直角三角形,然后利用銳角三角函數(shù)的定義可求得AF的長,然后依據(jù)列方程求解即可;
(3)如圖3所示:過點P作,垂足為H,當與EF相切時,且點為G,連結PG.先證明,然后可得到 然后依據(jù)列方程求解即可;如圖4所示:連接GP,過點P作 垂足為H.先證明,然后可得到 然后依據(jù)列方程求解即可.
試題解析:(1)如圖1所示:作MH⊥AC,垂足為H,作OG⊥AC,垂足為G.
∵在Rt△ABC中,AC=60,BC=45,
∴AB=75cm.
∴AM=5t3t=2t.
當MEAC時,MH=EF,即 解得
故答案為:
(2)如圖2所示:連結NF交DE與點G,則G為DE的中點,
∵AC=60cm,BC=45cm,DF=6cm,EF=8cm,
又
∴△EDF∽△ABC.
∴∠A=∠E.
∵E是DE的中點,
∴∠DFD=∠GDF.
又∵FC=4t,
∴10t+4t=60,解得
(3)如圖3所示:過點P作PH⊥AC,垂足為H,當⊙P與EF相切時,且點為G,連結PG.
∵EF是⊙P的切線,
∴四邊形PGFH為矩形,
∴PG=HF.
∵⊙P的半徑為3t,
∴PH=3t.
∴⊙P與AC相切,
∵EF為⊙P的切線,
∴PG⊥EF.
∴HF=PG=3t.
∵AH=45AP=4t,FC=4t,
∴4t+3t+4t=60,解得
如圖4所示:連接GP,過點P作PH⊥AC,垂足為H.
由題意得可知:AH=4t,CF=4t.
∵EF是⊙P的切線,
∴四邊形PGFH為矩形,
∴PG=HF.
∵GP=FH,
∴FH=3t.
∴4t+4t3t=60,解得:t=12.
綜上所述,當t的值為或12時,⊙P與Rt△DEF的兩條直角邊所在的直線同時相切.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校八年級有800名學生,在體育中考前進行一次排球模擬測試,從中隨機抽取部分學生,根據(jù)其測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次抽取到的學生人數(shù)為________,圖2中的值為_________.
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,眾數(shù)是________,中位數(shù)是_________.
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計我校八年級模擬體測中得12分的學生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,…則第n個圖形有__個小圓.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市今年共有萬名考生參加中考,為了了解這萬名考生的數(shù)學成績,從中抽取了名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,以下說法正確的有( )
①這種調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;②這種調(diào)查采用了全面調(diào)查的方式;③是樣本容量;④每名考生的數(shù)學成績是個體
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌
粽子,每盒進價是40元,超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn):當售價定為每盒45元時,每天可賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.
(1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價 (元)之間的函數(shù)關系式;(4分)
(2)當每盒售價定為多少元時,每天銷售的利潤 (元)最大?最大利潤是多少?(6分)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中, 為對角線, 的交點,經(jīng)過點和點作⊙,分別交, 于點, .已知正方形邊長為,⊙的半徑為,則的值為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線交x軸于點A,交直線于點B(2,m).矩形CDEF的邊DC在x軸上,D在C的左側,EF在x軸的上方,DC=2,DE=4.當點C的坐標為(-2,0)時,矩形CDEF開始以每秒2個單位的速度沿x軸向右運動,運動時間為t秒.(注:矩形就是長方形)
(1)求b、m的值;
(2)當矩形CDEF運動t秒時,請直接寫出C、D兩點的坐標(用含t的代數(shù)式表示)
(3)當點B在矩形CDEF的一邊上時,求t的值;
(4)設CF、DE分別交折線OBA于M、N兩點,當四邊形MCDN為直角梯形時,求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】填空完成推理過程:
如圖,∠1=∠2,∠A=∠D, 求證:∠B=∠C.
證明:∵∠1=∠2(已知),
∠1=∠3( ),
∴∠2=∠3(等量代換).
∴AF∥________( ).
∴∠D=∠4(兩直線平行,同位角相等 ).
∵∠A=∠D(已知),
∴∠A=∠4(等量代換).
∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
∴∠B=∠C( ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從平行四邊形的一銳角頂點引另外兩條邊的垂線,若兩垂線的夾角為135°,則此四邊形的四個內(nèi)角依次為( 。
A.45°,135°,45°,135°B.50°,135°,50°,135°
C.45°,45°,135°,135°D.以上答案都不對
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