【題目】已知,二次函數(shù)的解析式為

(1)它與軸的交點的坐標為________,頂點坐標為________;

(2)在給定的坐標系中畫出這個二次函數(shù)的圖象,并求出拋物線與坐標軸的交點所組成的三角形的面積;

(3)根據(jù)圖象直接寫出拋物線在范圍內(nèi),函數(shù)值的取值范圍是________.

【答案】(1);;(2)函數(shù)圖象見解析,;(3).

【解析】

(1)設(shè)y=0,求出x的值即它與x軸的交點的橫坐標;把函數(shù)的表達式配方即可求出頂點坐標;
(2)由(1)可知拋物線和x軸的交點坐標、頂點坐標,再求出拋物線和y軸的交點即可確定拋物線的位置,根據(jù)三角形的面積公式拋物線與坐標軸的交點所組成的三角形的面積;
(3)由函數(shù)的圖像可知拋物線在-1<x<2范圍內(nèi),對應(yīng)函數(shù)值y的取值范圍.

設(shè)y=0,即0=-x2+2x+3,解得:x=3-1,
∴它與x軸的交點的坐標為(3,0)(-1,0),
y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴頂點坐標為(1,4);

故答案為:(3,0)(-1,0);(1,4)

函數(shù)圖像如圖所示:


三角形的面積=

(3)由函數(shù)圖形可知:當-1<x<2,函數(shù)值y的取值范圍是0<y≤4,
故答案為0<y≤4.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y1=2x-2的圖像與y軸交于點A,直線y2=-2x+6的圖像與y軸交于點B,兩者相交于點C.

(1)方程組的解是______;

(2)當y1>0與y2>0同時成立時,x的取值范圍為_____

(3)求△ABC的面積;

(4)在直線y1=2x-2的圖像上存在異于點C的另一點P,使得△ABC與△ABP的面積相等,請求出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:我們把對角線互相垂直的四邊形叫做和美四邊形,對角線交點稱為和美四邊形的中心.

1)寫出一種你學過的和美四邊形_________;

2)如圖1,點O是和美四邊形ABCD的中心,E,FG、H分別是邊ABBC,CDDA的中點,連接OE,OF,OG,OH,記四邊形AEOHBEOF,CGOF,DHOG的面積為,用等式表示的數(shù)量關(guān)系(無需說明理由)

3)如圖2,四邊形ABCD是和美四邊形,若AB=3,BC=2CD=4,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市今年中考理化實驗操作考試,采用學生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定每位考生必須在三個物理實驗(用紙簽A、B、C表示)和三個化學試驗(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個實驗操作進行考試,小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機抽取一個.用列表或畫樹狀圖的方法求小剛抽到物理實驗B和化學實驗F的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校分別于2015年、2016年春季隨機調(diào)查相同數(shù)量的學生,對學生做家務(wù)的情況進行調(diào)查(開展情況分為“基本不做”、“有時做”、“常常做”、“每天做”四種),繪制成部分統(tǒng)計圖如下.

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)a=______%,b=______%,“每天做”對應(yīng)陰影的圓心角為______°;

2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校2016年共有1200名學生,請你估計其中“每天做”家務(wù)的學生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】京廣高速鐵路工程指揮部,要對某路段工程進行招標,接到了甲、乙兩個工程隊的投標書.從投標書中得知:甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的;若由甲隊先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作30天完成.

(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?

(2)已知甲隊每天的施工費用為8.4萬元,乙隊每天的施工費用為5.6萬元.工程預算的施工費用為500萬元.為縮短工期并高效完成工程,擬安排預算的施工費用是否夠用?若不夠用,需追加預算多少萬元?請給出你的判斷并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,過點OE⊥AC于點E,若AB=4,BC=8,則的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, 的中線, 是線段 上一點(不與點 重合). 于點 , ,連結(jié)

(1)如圖1,當點重合時,求證:四邊形是平行四邊形

(2)如圖2,當點不與重合時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.

(3)如圖3,延長于點,若,且

①求的度數(shù);

②當,時,求 的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,△ABC 是等腰直角三角形,BC=AB,A 點在 x 負半軸上,直角頂點 B y 軸上,點 C x 軸上方.

(1)如圖1所示,若A的坐標是(﹣3,0),點 B的坐標是(0,1),求點 C 的坐標;

(2)如圖2,過點 C CDy 軸于 D,請直接寫出線段OA,OD,CD之間等量關(guān)系;

(3)如圖3,若 x 軸恰好平分BAC,BC x 軸交于點 E,過點 C CFx 軸于 F,問 CF AE 有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案