下列說法中正確的個數(shù)是
（1）一組對邊平行的四邊形是梯形;          （2）等腰梯形的對角線相等;
（3）等腰梯形的兩個底角相等;              （4）等腰梯形有一條對稱軸.
A．1個B．2個C．3個D．4個
B

試題分析：一組對邊平行的四邊形可能是梯形，也可能是平行四邊形，所以（1）錯誤；等腰梯形同一底上的兩個角相等，所以（3）錯誤，根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)，（2）（4）正確
點評：本題考查梯形的概念及等腰梯形的性質(zhì)，解決此類題的關(guān)鍵是要對梯形的概念及等腰梯形的性質(zhì)清楚
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在ABCD中，對角線AC、BD交于點O，下列式子中一定成立的是(    )

A.AC⊥BD               B.OA=OC             C.AC=BD              D.AO=OD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知△ABC，按如下步驟作圖：①分別以A、C為圓心，以大于的長為半徑在AC兩邊作弧，交于兩點M、N；②作直線MN，分別交AB、AC于點D、O；③過C作CE∥AB交MN于點E，連接AE、CD．

（1）求證：四邊形ADCE是菱形；
（2）當(dāng)∠ACB90°，BC6，AB10，求四邊形ADCE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在正方形ABCD中，過點A引射線AH，交邊CD于點H（點H與點D不重合）.通過翻折，使點B落在射線AH上的點G處，折痕AE交BC于E，延長EG交CD于F.
【感知】如圖1，當(dāng)點H與點C重合時，可得FG=FD.

【探究】如圖2，當(dāng)點H為邊CD上任意一點時，猜想FG與FD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由.

【應(yīng)用】在圖2中，當(dāng)AB=5，BE=3時，利用探究結(jié)論，求FG的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知平行四邊形ABCD中，AB=3，AD=2，，則平行四邊形ABCD的面積為
A．2B．3
C．D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，菱形的兩條對角線分別長6和8，點是對角線上的一個動點，點分別是邊的中點，則的最小值是_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一塊四邊形綠化園地，四角都做有半徑為3的圓形噴水池，則這四個噴水池占去的綠化園地的面積為      ．（保留）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知□，與的平分線交于點.

（1）=         （度）；
（2）當(dāng)□滿足條件              時，點剛好落在上.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

ABCD中，若AB=3cm，AD=5cm，則ABCD的周長為          cm．

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同步練習(xí)冊答案