閱讀下題的計(jì)算方法。
計(jì)算 。
解：原式=
=
=
=
上面這種解題方法叫做拆項(xiàng)法，按此方法計(jì)算：
．

試題分析：首先分析（1）的運(yùn)算方法：將帶分?jǐn)?shù)分解為一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)；然后重新組合分組：整數(shù)一組，分?jǐn)?shù)一組；再分別計(jì)算求值．
點(diǎn)評(píng)：此題要求學(xué)生首先閱讀（1），結(jié)合有理數(shù)運(yùn)算的法則，理解拆項(xiàng)法的原理及應(yīng)用，然后仿照（1）的方法，進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你把這五個(gè)數(shù)按從小到大順序，從左到右串個(gè)糖葫蘆，把數(shù)填在“”內(nèi)，再把這五個(gè)數(shù)的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果a與－2的和為0，那么a是(     )
A．2B．C．－D．－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

比較大小，用“>”、“<”、“=”連接（1）|-3|     -3；（2） 　 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

比較大小，用“＞”、“＜”、“＝”連接:
（1）|－3|      －3； （2）      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

計(jì)算：（的結(jié)果是（ ）
A．B．0C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把下列實(shí)數(shù)表示在數(shù)軸上，并比較它們的大小（用“＜”連接).
， ， ， ，-3，  1.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

規(guī)定了           、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有理數(shù)的相反數(shù)是（   ）
A．B．C．3D．–3

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