規(guī)定了           、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。
原點(diǎn)

試題分析:根據(jù)數(shù)軸的三要素即可得到結(jié)果。
規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握數(shù)軸的三要素,即可完成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012的相反數(shù)是(    )
A.-2012B.2012C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下題的計(jì)算方法。
計(jì)算 。
解:原式=
=
=
=
上面這種解題方法叫做拆項(xiàng)法,按此方法計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說:“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)。”
小丁說:“若=3,=2,則的值為5或1!
小亮說:“,因?yàn)閮蓚(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小!
小彭說:“多項(xiàng)式是一次三項(xiàng)式!
依次判斷四位同學(xué)的說法是否正確,如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫出正確的說法。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(3-5)-(6-10)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一只小螞蟻從數(shù)軸上的點(diǎn)A出發(fā)向右爬行6個(gè)單位長度到達(dá)B點(diǎn),則B點(diǎn)表示的數(shù)是(   )
A.2B.C.6D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

按規(guī)律填出線上的數(shù):-2,4,-8,16,            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知p與q互為相反數(shù),且p≠0,那么下列關(guān)系式正確的是(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

–2的倒數(shù)是________,.平方等于16的數(shù)是             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案