比較大小，用“>”、“<”、“=”連接（1）|-3|     -3；（2） 　 
（1）＞；（2）＞

試題分析：（1）先根據(jù)絕對值的性質(zhì)計算絕對值，再比較大��；
（2）先通分，再根據(jù)兩個負數(shù)比較大小的方法進行比較．
（1），；
（2），，，
點評：解答本題的關鍵是熟練掌握有理數(shù)的大小比較法則：正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0，正數(shù)大于一切負數(shù)；兩個負數(shù)，絕對值大的反而�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知下列一組數(shù)：，……；用代數(shù)式表示第個數(shù)，則第個數(shù)是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

2012的相反數(shù)是（    ）
A．－2012B．2012C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算  －8＋4÷(－2) 結(jié)果為       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若，則的值是   （　　�。�
A．　　B．3C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題





      
（1）第5個式子等號右邊應填的數(shù)是      ；
（2）根據(jù)規(guī)律填空1＋3＋5＋7＋…＋(2n-1)＝      ；
（3）計算：1＋3＋5＋7＋…＋2013 ＝      .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下題的計算方法。
計算 。
解：原式=
=
=
=
上面這種解題方法叫做拆項法，按此方法計算：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個�！�
小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1�！�
小亮說：“＜，因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小�！�
小彭說：“多項式是一次三項式�！�
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知p與q互為相反數(shù)，且p≠0，那么下列關系式正確的是（   ）．
A．B．C．D．

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