【題目】小李在解方程5a﹣x=13（x為未知數(shù)）時，誤將﹣x看作+x，得方程的解為x=﹣2，那么原方程的解為（ ）
A.x=﹣3
B.x=0
C.x=2
D.x=1

【答案】C
【解析】解：如果誤將﹣x看作+x，得方程的解為x=﹣2，
那么原方程是5a﹣2=13，
則a=3，
將a=3代入原方程得到：15﹣x=13，
解得x=2；
故選：C．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若﹣5xny2與12xy2m是同類項，則（mn）2016= ．

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【題目】在一個不透明的布袋里裝有4個標號為1、2、－3、－4．的小球，它們的材質、形狀、大小完全相同，小凱從布袋里隨機取出一個小球，記下數(shù)字為x，小敏從剩下的3個小球中隨機取出一個小球，記下數(shù)字為y，這樣確定了點P的坐標（x，y）．

（1）小凱從布袋里隨機取出一個小球，記下數(shù)字為x,求x為負數(shù)的概率；

（2）請你運用畫樹狀圖或列表的方法，寫出點P所有可能的坐標；

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【題目】如圖：△ABC和△ADE是等邊三角形，AD是BC邊上的中線．求證：BE=BD．

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【題目】如圖，已知直線l1∥l2 ， 直線l和直線l1、l2分別交于點C和D，在直線l上有一點P（點P與點C，D不重合），點A在直線l1上，點B在直線l2上．
（1）當點P在C，D之間運動時，試說明：∠PAC+∠PBD=∠APB；
（2）當點P在直線l1的上方運動時，試探索∠PAC、∠APB、∠PBD之間的關系又是如何？為什么？

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【題目】如圖，四邊形ABCD中，DC∥AB ，BD⊥AD，∠A=45°，E、F分別是AB、CD上的點，且BE=DF，連接EF交BD于O．

（1）求證：BO=DO；

（2）若EF⊥AB，延長EF交AD的延長線于G，當FG=2時，求AE的長．

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【題目】方程-x2+3x=1用公式法求解，先確定a ， b ， c的值，正確的是（　　）
A.a=-1，b=3，c=-1
B.a=-1，b=3，c=1
C.a=-1，b=-3，c=-1
D.a=1，b=-3，c=-1

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【題目】某電視臺“走基層”欄目的一位記者赴360km外的農(nóng)村采訪，全程的前一部分為高速公路，后一部分為鄉(xiāng)村公路．如果汽車在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別以某一速度勻速行駛，汽車行駛的路程y（單位：km）與時間x（單位：h）之間的關系如圖所示，那么汽車在鄉(xiāng)村公路上的行駛速度為km/h．

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【題目】一個多項式與x2﹣2x+1的和是3x﹣2，則這個多項式為（ ）
A.x2﹣5x+3
B.﹣x2+x﹣1
C.﹣x2+5x﹣3
D.x2﹣5x﹣13

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