【題目】如圖,AC是ABCD的對角線,∠BAC=∠DAC.

1求證:AB=BC;

2若AB=2,AC=2,求ABCD的面積.

【答案】1詳見解析;22

【解析】

試題分析:1根據(jù)已知條件易證∠BAC=∠BCA,即可得出AB=BC;2連接BD交AC于O,易證四邊形ABCD是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AC⊥BD,OA=OC=AC=,OB=OD=BD,根據(jù)勾股定理求出OB的長,即可得BD的長,利用ABCD的面積=ACBD,即可求得答案

試題解析:1證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BC,

∴∠DAC=∠BCA,

∵∠BAC=∠DAC,

∴∠BAC=∠BCA,

∴AB=BC;

2解:連接BD交AC于O,如圖所示:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=BC,

∴四邊形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,OA=OC=AC=,OB=OD=BD,

∴OB===1,

∴BD=2OB=2,

ABCD的面積=ACBD=×2×2=2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商場為了促銷某件商品,設(shè)置了如圖的一個(gè)轉(zhuǎn)盤,它被分成了3個(gè)相同的扇形.各扇形分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,指針的位置固定,該商品的價(jià)格由顧客自由轉(zhuǎn)動此轉(zhuǎn)盤兩次來獲取,每次轉(zhuǎn)動后讓其自由停止,記下指針?biāo)傅臄?shù)字(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作右邊的扇形),先記的數(shù)字作為價(jià)格的十位數(shù)字,后記的數(shù)字作為價(jià)格的個(gè)位數(shù)字,則顧客購買商品的價(jià)格不超過30元的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上.

(Ⅰ)△ABC的面積等于 ;

(Ⅱ)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知am=5,an=2,則am+n的值等于( 。
A.25
B.10
C.8
D.7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2b﹣2ab+b=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+4x+3向下平移4個(gè)單位后所得的新拋物線的表達(dá)式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點(diǎn),

且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.

(1)求證:BM=MN;

(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校是乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,為進(jìn)一步推動該項(xiàng)目的開展,學(xué)校準(zhǔn)備到體育用品店購買直拍球拍和橫拍球拍若干副,并且每買一副球拍必須要買10個(gè)乒乓球,乒乓球的單價(jià)為2元/個(gè),若購買20副直拍球拍和15副橫拍球拍花費(fèi)9000元;購買10副橫拍球拍比購買5副直拍球拍多花費(fèi)1600元.

(1)求兩種球拍每副各多少元?

(2)若學(xué)校購買兩種球拍共40副,且直拍球拍的數(shù)量不多于橫拍球拍數(shù)量的3倍,請你給出一種費(fèi)用最少的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都均為8.8環(huán),方差分別為S2=0.63,S2=0.51,S2=0.48,S2=0.42,則四人中成績最穩(wěn)定的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案