【題目】為了解某中學(xué)男生的身高情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測量,將所得到的數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第1,2,3,4,5組.
(1)求抽取了多少名男生測量身高?
(2)身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多?(答出是第幾小組即可)
(3)若該中學(xué)有300名男生,請估計(jì)身高為170cm及170cm以上的人數(shù).
【答案】(1)抽取了50名男生測量身高;
(2)身高在第3小組內(nèi)的男生人數(shù)最多,為16人;
(3)身高為170cm及170cm以上的人數(shù)=300×0.36=108名.
【解析】
試題分析:首先理解頻數(shù)分布直方圖橫縱軸表示的意義,橫軸表示身高,縱軸表示頻數(shù),即:每組中包含個(gè)體的個(gè)數(shù).我們可以依據(jù)頻數(shù)分布直方圖,了解數(shù)據(jù)的分布情況,知道每段所占的比例.
解:(1)6+10+16+12+6=50(名),
即抽取了50名男生測量身高;
(2)身高在第3小組內(nèi)的男生人數(shù)最多,為16人;
(3)身高為170cm及170cm的頻率=,
∴身高為170cm及170cm以上的人數(shù)=300×0.36=108名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論:①△AED≌△AEF;②AE:BE=AD:CD;③△ABC的面積等于四邊形AFBD的面積;④BE2+DC2=DE2⑤BE+DC=DE其中正確的是( )
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評比.作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1. 第三組的件數(shù)是12件. 請你回答:
(1)本次活動(dòng)共有________件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是________件.
(2)經(jīng)評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
小制作評比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了更好的落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校需要購買一批足球和籃球,已知一個(gè)足球比一個(gè)籃球的進(jìn)價(jià)高30元,買一個(gè)足球和兩個(gè)籃球一共需要300元.
(1)求足球和籃球的單價(jià);
(2)學(xué)校決定購買足球和籃球共100個(gè),為了加大校園足球活動(dòng)開展力度,現(xiàn)要求購買的足球不少于60個(gè),且用于購買這批足球和籃球的資金最多為11000元.試設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使得用來購買的資金最少,并求出最小資金數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫州文化用品市場A商家獨(dú)家銷售某種兒童玩具,每件進(jìn)價(jià)為40元.經(jīng)過市場調(diào)查,一周的銷售量件與銷售單價(jià)(≥45)元/件的關(guān)系如下表:
銷售單價(jià)(元/件) | … | 45 | 55 | 70 | 75 | … |
一周的銷售量(件) | … | 550 | 450 | 300 | 250 | … |
(1)直接寫出與的函數(shù)關(guān)系式: ;
(2)設(shè)一周的銷售利潤為W元,請求出W與的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)銷售單價(jià)在什么范圍內(nèi)變化時(shí),一周的銷售利潤(W)隨著銷售單價(jià)()的增大而增大?
(3)A商家決定將該玩具一周的銷售利潤全部捐給孤兒院,在商家購進(jìn)該商品的錢款數(shù)額不超過8000元的情況下,請你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓柱形紙筒沿母線AB剪開鋪平,得到一個(gè)矩形(如圖).如果將這個(gè)紙筒沿線路BMA剪開鋪平,得到的圖形是( 。
A.矩形
B.半圓
C.三角形
D.平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,△ABE時(shí)等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則這個(gè)最小值為 .
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