【題目】如圖在平面直角坐標系中,直線y=﹣ x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點P、Q同時從點A出發(fā),運動時間為t秒.其中點P沿射線AB運動,速度為每秒4個單位長度,點Q沿射線AO運動,速度為每秒5個單位長度.以點Q為圓心,PQ長為半徑作⊙Q.
(1)求證:直線AB是⊙Q的切線;
(2)過點A左側x軸上的任意一點C(m,0),作直線AB的垂線CM,垂足為M.若CM與⊙Q相切于點D,求m與t的函數(shù)關系式(不需寫出自變量的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,是否存在點C,直線AB、CM、y軸與⊙Q同時相切?若存在,請直接寫出此時點C的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
證明:如圖1中,連接QP.
在Rt△AOB中,OA=4,OB=3,
∴AB= =5,
∵AP=4t,AQ=5t,
∴ = = ,∵∠PAQ=∠BAO,
∴△PAQ∽△BAO,
∴∠APQ=∠AOB=90°,
∴QP⊥AB,
∴AB是⊙O的切線
(2)
解:①如圖2中,當直線CM在⊙O的左側與⊙Q相切時,設切點為D,則四邊形PQDM是正方形.
易知PQ=DQ=3t,CQ= 3t= ,
∵OC+CQ+AQ=4,
∴m+ t+5t=4,
∴m=4﹣ t.
②如圖3中,當直線CM在⊙O的右側與⊙Q相切時,設切點為D,則四邊形PQDM是正方形.
∵OC+AQ﹣CQ=4,
∴m+5t﹣ t=4,
∴m=4﹣ t
(3)
解:存在.理由如下:
如圖4中,當⊙Q在y則的右側與y軸相切時,3t+5t=4,t= ,
由(2)可知,m=﹣ 或 .
如圖5中,當⊙Q在y則的左側與y軸相切時,5t﹣3t=4,t=2,
由(2)可知,m=﹣ 或 .
綜上所述,滿足條件的點C的坐標為(﹣ ,0)或( ,0)或(﹣ ,0)或( ,0)
【解析】(1)只要證明△PAQ∽△BAO,即可推出∠APQ=∠OB=90°,推出QP⊥AB,推出AB是⊙O的切線;(2)分兩種情形求解即可:①如圖2中,當直線CM在⊙O的左側與⊙Q相切時,設切點為D,則四邊形PQDM是正方形.②如圖3中,當直線CM在⊙O的右側與⊙Q相切時,設切點為D,則四邊形PQDM是正方形.分別列出方程即可解決問題.(3)分兩種情形討論即可,一共有四個點滿足條件.
【考點精析】關于本題考查的直線與圓的三種位置關系和切線的性質定理,需要了解直線與圓有三種位置關系:無公共點為相離;有兩個公共點為相交,這條直線叫做圓的割線;圓與直線有唯一公共點為相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點;切線的性質:1、經(jīng)過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=DC,AC與BD交于點O,延長BC到E,使得CE=AD,連接DE.
(1)求證:BD=DE.
(2)若AC⊥BD,AD=3,SABCD=16,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:點A(x,y)為平面直角坐標系內(nèi)的點,若滿足x=y,則把點A 叫做“平衡點”.例如:M(1,1),N(﹣2,-2)都是“平衡點”.當﹣1≤x≤3 時,直線y=2x+m 上有“平衡點”,則m 的取值范圍是( )
A.0≤m≤1
B.﹣1≤m≤0
C.﹣3≤m≤3
D.﹣3≤m≤1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有兩個實數(shù)根x1 , x2 .
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若x1 , x2滿足x12+x22=16+x1x2 , 求實數(shù)k的值.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,連接對角線AC、BD,將△ABC沿BC方向平移,使點B移到點C,得到△DCE.
(1)求證:△ACD≌△EDC;
(2)請?zhí)骄俊鰾DE的形狀,并說明理由.
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【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表. 調(diào)查結果統(tǒng)計表
組別 | 分組(單位:元) | 人數(shù) |
A | 0≤x<30 | 4 |
B | 30≤x<60 | 16 |
C | 60≤x<90 | a |
D | 90≤x<120 | b |
E | x≥120 | 2 |
請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:
(1)填空:這次被調(diào)查的同學共有人,a+b= , m=;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);
(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC位于第二象限,點A的坐標是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1 , 再作與△A1B1C1關于x軸對稱的△A2B2C2 , 則點A的對應點A2的坐標是( )
A.(﹣3,2)
B.(2,﹣3)
C.(1,﹣2)
D.(﹣1,2)
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【題目】下面的統(tǒng)計圖反映了我國與“一帶一路”沿線部分地區(qū)的貿(mào)易情況. 2011﹣2016年我國與東南亞地區(qū)和東歐地區(qū)的貿(mào)易額統(tǒng)計圖
(以上數(shù)據(jù)摘自《“一帶一路”貿(mào)易合作大數(shù)據(jù)報告(2017)》)
根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推理不合理的是( )
A.與2015年相比,2016年我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額有所增長
B.2011﹣2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額逐年增長
C.2011﹣2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額的平均值超過4200億美元
D.2016年我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額比我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額的3倍還多
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC、BD為圓O的兩條互相垂直的直徑,動點P從圓心O出發(fā),沿O→C→D→O的路線作勻速運動,設運動時間為t秒,∠APB的度數(shù)為y度,那么表示y與t之間函數(shù)關系的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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