二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)寫出方程的兩個根.
(2)寫出不等式的解集.
(3)寫出的增大而減小的自變量的取值范圍.
(4)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍.

(1) x1=1,x2=3;(2) 1<x<3;(3)x>2;(4)k<2.

解析試題分析:(1)看與x軸的交點即可;
(2)看y軸上方的函數(shù)圖象相對應(yīng)的x的值即可;
(3)看對稱軸右側(cè)的函數(shù)圖象相對應(yīng)的x的范圍即可;
(4)先移項,整理為一元二次方程,讓根的判別式大于0求值即可.
試題解析:(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點為(1,0),(3,0)
∴方程ax2+bx+c=0的兩個根x1=1,x2=3;
(2)由二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象可知:1<x<3時,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值大于0
∴不等式ax2+bx+c>0的解集為1<x<3;
(3)由圖象可知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸為x=2
∴y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍為x>2;
(4)由圖象可知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標為(2,2),
當直線y=k,在(0,2)的下邊時,一定與拋物線有兩個不同的交點,因而當k<2時,方程ax2+bx+c=k有兩個不相等的實數(shù)根.
考點: 1.拋物線與x軸的交點;2.二次函數(shù)與不等式(組).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知二次函數(shù),請你化成的形式,并在直角坐標系中畫出的圖象;
(2)如果,是(1)中圖象上的兩點,且,請直接寫出、的大小關(guān)系;
(3)利用(1)中的圖象表示出方程的根來,要求保留畫圖痕跡,說明結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,直線AB交x軸于點B,交y軸于點A(0,4),直線DM⊥x軸正半軸于點M,交線段AB于點C,DM=6,連接DA,∠DAC=90°,AD:AB=1:2.

(1)求點D的坐標;
(2)求經(jīng)過O、D、B三點的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上兩點,經(jīng)過A、C、B的拋物線的一部分與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,),點M是拋物線的頂點.

(1)求A、B兩點的坐標.
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得的面積最大?若存在,求出面積的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當為直角三角形時,直接寫出m的值.______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,用長為6m的鋁合金條制成“日”字形窗框,若窗框的寬為xm,窗戶的透光面積為ym2(鋁合金條的寬度不計).

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如何安排窗框的長和寬,才能使得窗戶的透光面積最大?并求出此時的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線的頂點A的坐標為(3,15),且過點(-2,10),對稱軸AB交軸于點B,點E是線段AB上一動點,以EB為邊在對稱軸右側(cè)作矩形EBCD,使得點D恰好落在拋物線上,點D′是點D關(guān)于直線EC的軸對稱點.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若點D′恰好落在軸上的點(0,6)時,求此時D點的坐標;
(3)直線CD′交對稱軸AB于點F,
①當點D′在對稱軸AB的左側(cè)時,且△ED′F∽△CDE,求出DE:DC的值;
②連結(jié)B D′,是否存在點E,使△E D′B為等腰三角形?若存在,請直接寫出BE:BC的值,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖(1)是某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離都是1m,拱橋的跨度為10m,橋洞與水面的最大距離是5m,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀燈.現(xiàn)把拱橋的截面圖放在平面直角坐標系中,如圖(2).

求(1)拋物線的解析式;
(2)兩盞景觀燈P1、P2之間的水平距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

今年,在端午節(jié)前夕,三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進價為2元的粽子的銷售情況.(售價不低于進價).請根據(jù)小麗提供的信息,解答小華和小明提出的問題.

認真閱讀上面三位同學(xué)的對話,請根據(jù)小麗提供的信息.
(1)解答小華的問題;
(2)解答小明的問題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c過點A(1,0),C(0,﹣3).

(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)在拋物線上存在一點P使△ABP的面積為10,請求出出點P的坐標.

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