【題目】在拋物線y＝x2－4x－4上的一個(gè)點(diǎn)是（ ）

A.（4，4）B.（3，－1）C.（－2，－8）D.（－1，1）

【答案】D

【解析】

先分別計(jì)算當(dāng)自變量為4、3、-2、-1時(shí)，所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值，然后根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足其解析式進(jìn)行判斷即可；

解：選項(xiàng)A中，當(dāng)x=4時(shí)，y＝x2－4x－4＝4，點(diǎn)（4，4）不在拋物線上，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

選項(xiàng)B中，當(dāng)x=3時(shí)，y＝x2－4x－4=7，點(diǎn)（3，-1）不在拋物線上，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

選項(xiàng)C中，當(dāng)x=2時(shí)，y＝x2－4x－4=8，點(diǎn)（-2，-8）不在拋物線上，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

選項(xiàng)D中，當(dāng)x=1時(shí)，y＝x2－4x－4=1，點(diǎn)（-1，1）在拋物線上，故選項(xiàng)D正確；

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形的內(nèi)角分別為55°和65°，下列四個(gè)角中，不可能是這個(gè)三角形外角的是（ ）

A. 115° B. 120° C. 125° D. 130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A市和B市分別有庫(kù)存的某聯(lián)合收割機(jī)12臺(tái)和6臺(tái)，現(xiàn)決定開(kāi)往C市10臺(tái)和D市8臺(tái)，已知從A市開(kāi)往C市、D市的油料費(fèi)分別為每臺(tái)400元和800元，從B市開(kāi)往C市和D市的油料費(fèi)分別為每臺(tái)300元和500元．
（1）設(shè)B市運(yùn)往C市的聯(lián)合收割機(jī)為x臺(tái)，求運(yùn)費(fèi)w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式．
（2）若總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)9000元，問(wèn)有幾種調(diào)運(yùn)方案？
（3）求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案，并求出最低運(yùn)費(fèi)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正方形，點(diǎn)為邊的中點(diǎn).

（1）如圖1，點(diǎn)為線段上的一點(diǎn)，且，延長(zhǎng)，分別與邊，交于點(diǎn)，.

①求證：；

②求證：.

（2）如圖2，在邊上取一點(diǎn)，滿(mǎn)足，連接交于點(diǎn)，連接延長(zhǎng)交于點(diǎn)，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平行四邊形ABCD中，∠ABC的平分線將AD邊分成的兩部分的長(zhǎng)分別為2和3，則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自2016年國(guó)慶后，許多高校均投放了使用手機(jī)就可隨用的共享單車(chē)．某運(yùn)營(yíng)商為提高其經(jīng)營(yíng)的A品牌共享單車(chē)的市場(chǎng)占有率，準(zhǔn)備對(duì)收費(fèi)作如下調(diào)整：一天中，同一個(gè)人第一次使用的車(chē)費(fèi)按0.5元收取，每增加一次，當(dāng)次車(chē)費(fèi)就比上次車(chē)費(fèi)減少0.1元，第6次開(kāi)始，當(dāng)次用車(chē)免費(fèi)．具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

使用次數(shù)

0

1

2

3

4

5(含5次以上)

累計(jì)車(chē)費(fèi)

0

0.5

0.9

1.5

同時(shí)，就此收費(fèi)方案隨機(jī)調(diào)查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車(chē)的意愿，得到如下數(shù)據(jù)：

使用次數(shù)

0

1

2

3

4

5

人數(shù)

5

15

10

30

25

15

（Ⅰ）寫(xiě)出的值；

（Ⅱ）已知該校有5000名師生，且A品牌共享單車(chē)投放該校一天的費(fèi)用為5800元．試估計(jì)：收費(fèi)調(diào)整后，此運(yùn)營(yíng)商在該校投放A品牌共享單車(chē)能否獲利? 說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和他爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明由一幢245米高的樓頂隨手放下一只蘋(píng)果，由他爸爸測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)，得到蘋(píng)果下落的路程和下落的時(shí)間之間有下面的關(guān)系：

下落時(shí)間t（s）

1

2

3

4

5

6

下落路程s（m）

5

20

45

80

125

180

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.蘋(píng)果每秒下落的路程不變B.蘋(píng)果每秒下落的路程越來(lái)越長(zhǎng)

C.蘋(píng)果下落的速度越來(lái)越快D.可以推測(cè)，蘋(píng)果下落7秒后到達(dá)地面

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作，根據(jù)規(guī)劃，“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：甲乙兩車(chē)分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，其中甲到達(dá)B地后立即返回，如圖是它們離各自出發(fā)地的距離y（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象．
（1）求甲車(chē)離出發(fā)地的距離y甲（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）它們出發(fā) 小時(shí)時(shí)，離各自出發(fā)地的距離相等，求乙車(chē)離出發(fā)地的距離y乙（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間．

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