【題目】如圖,從①,②,③三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論可以組成3個(gè)命題.
(1)這三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為________;
(2)選擇一個(gè)真命題,并且證明.(要求寫出每一步的依據(jù))
【答案】(1)3;(2)(答案不唯一)選①②為條件,③為結(jié)論,證明見解析
【解析】
(1)先得出所有的情況,再根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)即可得出答案;
(2)選①②為條件,③為結(jié)論,如圖所示.易得,則DB∥EC,然后利用平行線的性質(zhì)和已知可得,于是有DF∥AC,進(jìn)而可得結(jié)論.
解:(1)由①②,得③;由①③,得②;由②③,得①;均為真命題,故答案為3;
(2)(答案不唯一)選①②為條件,③為結(jié)論,如圖所示:
(已知),(對(duì)頂角相等),
(等量代換),
(同位角相等,兩直線平行),
(兩直線平行,同位角相等).
∵(已知),
(等量代換),
(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)水池,其底面是邊長為16尺的正方形,一根蘆葦AB生長在它的正中央,高出水面部分BC的長為2尺,如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦?shù)捻敳?/span>B恰好碰到岸邊的B′,則這根蘆葦AB的長是( 。
A. 15尺B. 16尺C. 17尺D. 18尺
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)是=-1.現(xiàn)已知a1=,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù).
(1)求a2,a3,a4的值.
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)猜想并寫出a2018·a2019·a2020的值.
(3)計(jì)算:a1+a2+a3+…+a2018+a2019.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,頂點(diǎn)A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移一個(gè)單位”為一次變換.如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2018次變換后,正方形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)為( 。
A. (2018,2) B. (2018,﹣2) C. (﹣2016,2) D. (2016,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為更好地做決策,自來水公司隨機(jī)抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括最大值但不包括最小值),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)補(bǔ)全左側(cè)統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊BC,AB上的點(diǎn),且CE=BF.連接DE,過點(diǎn)E作EG⊥DE,使EG=DE,連接FG,F(xiàn)C.
(1)請(qǐng)判斷:FG與CE的關(guān)系是___;
(2)如圖2,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊CB,BA延長線上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)作出判斷并給予證明;
(3)如圖3,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊BC,AB延長線上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)直接寫出你的判斷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x﹣4與坐標(biāo)軸相交于A、B、C三點(diǎn),P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過P作PD∥AC,交BC于點(diǎn)D,連接CP.
(1)直接寫出A、B、C的坐標(biāo);
(2)求拋物線y=﹣x﹣4的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求△PCD面積的最大值,并判斷當(dāng)△PCD的面積取最大值時(shí),以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義: 是關(guān)于 , 的多項(xiàng)式,如果 ,那么 叫做“對(duì)稱多項(xiàng)式”.例如,如果 ,則 顯然 ,所以 是“對(duì)稱多項(xiàng)式”.
(1) 是“對(duì)稱多項(xiàng)式”,試說明理由;
(2)請(qǐng)寫一個(gè)“對(duì)稱多項(xiàng)式”, (不多于四項(xiàng));
(3)如果 和 均為“對(duì)稱多項(xiàng)式”,那么 一定是“對(duì)稱多項(xiàng)式”嗎?如果一定,請(qǐng)說明理由,如果不一定,請(qǐng)舉例說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于數(shù)學(xué)課上需要用到科學(xué)計(jì)算器,班級(jí)決定集體購買,班長小明先去文具店購買了2個(gè)A型計(jì)算器和3個(gè)B型計(jì)算器,共花費(fèi)90元;后又買了1個(gè)A型計(jì)算器和2個(gè)B型計(jì)算器,共花費(fèi)55元(每次兩種計(jì)算器的售價(jià)都不變)
(1)求A型計(jì)算器和B型計(jì)算器的售價(jià)分別是每個(gè)多少元?
(2)經(jīng)統(tǒng)計(jì),班內(nèi)還需購買兩種計(jì)算器共40個(gè),設(shè)購買A型計(jì)算器t個(gè),所需總費(fèi)用w元,請(qǐng)求出w關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)要求:B型計(jì)算器的數(shù)量不少于A型計(jì)數(shù)器的2倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購買方案,使所需總費(fèi)用最低.
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