如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是______.
根據(jù)勾股定理的幾何意義,可得A、B的面積和為S1,C、D的面積和為S2,S1+S2=S3,于是S3=S1+S2,
即S3=2+5+1+2=10.
故答案是:10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一塊邊長(zhǎng)為24米的正方形綠地ABCD(如圖),在綠地的BC邊上距B點(diǎn)7米E處有一健身器,居住在A處的居民經(jīng)常踐踏綠地,沿直線AE直達(dá)E處健身,小明同學(xué)想在A處樹(shù)立一塊標(biāo)牌“少走■米,踏之何忍?”則標(biāo)牌上的“■”處的數(shù)字是______.

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已知:如圖,BE,CF為△ABC的高,且BE=CF,BE,CF交于點(diǎn)H,若BC=10,F(xiàn)C=8,則EC=______.

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如圖,長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)分別為1cm和3cm,高為6cm.如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開(kāi)始經(jīng)過(guò)4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要______cm.

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已知△ABC的邊AB=3,AC=4,E、D分別是邊AB、AC的中點(diǎn),BD⊥CE.則BC的長(zhǎng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一架2.5m長(zhǎng)的梯子AB斜靠在一面豎直的墻AC上,這時(shí)梯腳B到墻角C的距離為0.7m.如果梯子頂端A沿墻垂直下滑0.4m,那么梯腳B將外移多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中AB=AC=10,CB=16,分別以AB,AC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則BC的長(zhǎng)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)P、Q,且PQ=3cm.請(qǐng)?jiān)谙铝蟹礁窦埳袭嫵鰣D形,并用陰影部分將圖形表示出來(lái).(注:方格紙中每格長(zhǎng)度代表1cm,不要求寫法.)
畫圖要求如下:到點(diǎn)P的距離小于或等于2cm,且到點(diǎn)Q的距離小于或等于5cm的點(diǎn)的集合.

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