【題目】如圖,直線 與x軸、y軸分別交于AR兩點,直線x軸、y軸分別交于C、兩點,且

1)如圖為直線上一點,橫坐標(biāo)為,為直線上一動點,當(dāng)最小時,將線段沿射線方向平移,平移后的對應(yīng)點分別為、,當(dāng)最小時,求點的坐標(biāo);

2)如圖,將沿著軸翻折,得到,再將繞著點順時針旋轉(zhuǎn))得到,直線與直線、軸分別交于點.當(dāng)為等腰三角形時,請直接寫出線段的長.

【答案】1;(2) 的長為: .

【解析】

1)如圖,作QMx軸于M,首先說明當(dāng)P、Q、M三點共線,且PMx軸時,最小,構(gòu)建一次函數(shù)理由方程組確定交點Q的坐標(biāo)即可;

2)根據(jù)題意,可以分四種情形分別求解,即可解決問題;

解:(1)∵直線l1,
A-9,0),B0,12),
∴在RtAOB中,AB=15,
ABBC=34,
BC=20
∴在RtBOC中,OC=16,
C16,0),
設(shè)直線l2y=kx+bk0),
,解得,
∴直線l2,

QMx軸于M

,

則△CQM∽△CBO

,

,即,

,

∴當(dāng)P、Q、M三點共線,且PMx軸時,PQ+CQ最小,
Q12,3),
平移過程中,點Q'在直線l3上移動,
l3l1l3經(jīng)過點Q123),
l3yx13
作點B0,12)關(guān)于l3的對稱點B',則B'24,-6),連接OB',與直線l3的交點即為所求點Q',

∵直線OB'yx

,解得,

∴點Q’的坐標(biāo)為:.

2如圖2中,當(dāng)AN=AM時,作AG⊥MNG,易知AG=

∵∠MAN=∠NMA,
∴sin∠AMN=sin∠BAO=,

∴AM=,
∴BM=AB-AM=
如圖2中,當(dāng)AN=AM時,作AG⊥MNG,延長AGOBK,作KT⊥ABT

∵AM=AN,AG⊥MN,
∴∠GAM=∠GAN
∴KO=KT,設(shè)KO=KT=m
∵△AKO≌△AKT,
∴OA=AT=16,BT=AB-AT=4,
Rt△BKT中,(12-m2=m2+42,
∴m=,
Rt△AKO中,AK=,
∵cos∠GAM=,
,


如圖4中,當(dāng)AM=MN時,

∵tan∠MNA=tan∠MAN=,
∴GN=,設(shè)AM=MN=n,
Rt△AGN中,可得n2=-n2+2
解得n=,
∴BM=AB=AM=
如圖5中,當(dāng)AM=AN時,

可知,sin∠GAM=


∴BM=;

綜合上述,的長為: .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,以AB為直徑作⊙O,交BC邊于點D,交AC邊于點F,作DE⊥AC于點E

1)求證:DE⊙O的切線;

2)若△ABC的邊長為4,求EF的長度.

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【題目】(思考)

如果x1x2是一元二次方程ax2+bx+c0的兩根,那么有x1+x2=﹣,x1x2,這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,我們可以利用它來解決問題

(應(yīng)用)

1)若x1,x2是方程x2+x10的兩根,則x1+x2   x1x2   ,求的值.

2)關(guān)于x的一元二次方程kx2+k3x+0有兩個不相等的實數(shù)根為x1,x2,且滿足x1x22x1+x2+42k,請考慮k的取值范圍前提下,求出k的值

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【題目】如圖在RtABC中,C=90°,BD平分ABC,過D作DEBD交AB于點E,經(jīng)過B,D,E三點作O

(1)求證:AC與O相切于D點;

(2)若AD=15,AE=9,求O的半徑.

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【題目】垃圾分類有利于對垃圾進(jìn)行分流處理,能有效提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值,力爭物盡其用,為了了解同學(xué)們對垃圾分類相關(guān)知識的掌握情況,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,某校對八年級甲,乙兩班各60名學(xué)生進(jìn)行了垃極分類相關(guān)知識的測試,并分別抽取了15份成績,整理分析過程如下,請補(bǔ)充完整.

(收集數(shù)據(jù))

甲班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:(滿分100分)

6872,89,85,8285,7492,80,85,78,85,69,76,80

乙班15名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:《滿分100分)

86,89,83,76,73,786780,80,7980,84,82,80,83

(整理數(shù)據(jù))

1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)

組別

頻數(shù)

65.570.5

70.575.5

75.580.5

80.585.5

85.590.5

90.595.5

2

2

4

5

1

1

1

1

a

b

2

0

在表中,a   ,b   

2)補(bǔ)全甲班15名學(xué)生測試成績頻數(shù)分布直方圖:

(分析數(shù)據(jù))

3)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:

班級

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

80

x

80

47.6

80

80

y

26.2

在表中:x   ,y   

4)若規(guī)定得分在80分及以上(含80分)為合格,請估計乙班60名學(xué)生中垃極分類及投放相關(guān)知識合格的學(xué)生有   人.

5)你認(rèn)為哪個班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識的整體水平較好,說明理由.

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【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2(k-1)x+k2 =0有兩個實數(shù)根x1.x2.

(1)求實 數(shù)k的取值范圍;

(2)若(x1+1)(x2+1)=2,試求k的值.

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A B C D

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(1)求證:DEBC;

(2)如果,SADF=2,求SABC的值.

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