【題目】計算：
（1）﹣9+（+ ）﹣（﹣12）+（﹣5）+（﹣ ）
（2）（1﹣1 ﹣ + ）×（﹣24）
（3）﹣ + ÷（﹣2）×（﹣ ）
（4）﹣14﹣（1﹣ ）÷3×|3﹣（﹣3）2|

【答案】
（1）解：原式=﹣9+12﹣5+ ﹣ =﹣2
（2）解：原式=﹣24+36+9﹣14=7
（3）解：原式=﹣ + × × =﹣ +1=﹣
（4）解：原式=﹣1﹣ × ×6=﹣1﹣1=﹣2
【解析】（1）原式利用減法法則變形，結(jié)合后相加即可得到結(jié)果；（2）原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果；（3）原式先計算乘除運算，再計算加減運算即可得到結(jié)果；（4）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的四則混合運算的相關(guān)知識，掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點P(2m－1，6m－5)在第一象限的角平分線OC 上，AP⊥BP，點A在x軸上，點 B在y 軸上．

(1)求點P 的坐標(biāo)；

(2)當(dāng)∠APB繞點P旋轉(zhuǎn)時，OA+OB的值是否發(fā)生變化？若變化，求出其變化范圍；若不變，求出這個定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線y=﹣x2﹣x+3與x軸交于A、B兩點（點A在點B的右側(cè)），交y軸于點C，點D的坐標(biāo)為（0，﹣1），直線AD交拋物線于另一點E，點P是第二象限拋物線上的一點，作PQ∥y軸交直線AE于Q，作PG⊥AD于G，交x軸于點H

（1）求線段DE的長；

（2）設(shè)d=PQ﹣PH，當(dāng)d的值最大時，在直線AD上找一點K，使PK+EK的值最小，求出點K的坐標(biāo)和PK+EK的最小值；

（3）如圖2，當(dāng)d的值最大時，在x軸上取一點N，連接PN，QN，將△PNQ沿著PN翻折，點Q的對應(yīng)點為Q′，在x軸上是否存在點N，使△AQQ′是等腰三角形？若存在，求出點N的坐標(biāo)，若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都為 1.

(1)正方形①的面積 S1＝_________cm2 ，正方形②的面積 S2＝______________cm2，正方形③的面積S3＝____cm2；

(2)S1,S2,S3之間存在什么關(guān)系？

(3)猜想：如果Rt△ABC的三邊BC，AC，AB的長分別為a,b,c,那么它們之間存在什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面四個整式中，不能表示圖中陰影部分面積的是（ ）

A.（x+3）（x+2）﹣2x
B.x（x+3）+6
C.3（x+2）+x2
D.x2+5x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算

（1）（-4a2)·(ab-3b-1)；

（2）(2x-5y)(-5y-2x)-(5y)2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成4個小長方形，然后按圖2的形狀拼成一個正方形．

(1)圖2中陰影部分的面積為 ；

(2)觀察圖2，請你寫出式子(m＋n)2，(m－n)2，mn之間的等量關(guān)系： ；

(3)若x＋y＝－6，xy＝2.75，則x－y＝ ；

(4)實際上有許多恒等式可以用圖形的面積來表示，如圖3，它表示等式： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5，則它的周長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)研究表明，可以利用身體的體重W（kg）和身高h（m）計算身體的脂肪水平，也稱為身體質(zhì)量指數(shù)BMI（Body Mass Index），計算公式是BMI=.已知男性的BMI正常范圍是24~27kg/m2.若有一成年男子的體重是90 kg，他的身體脂肪水平屬于正常，你能估計他的身高的大概范圍嗎？（結(jié)果精確到0.01 m）

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同步練習(xí)冊答案