【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),連接DE并延長交CB的延長線于點(diǎn)F,點(diǎn)M在BC邊上,且∠MDF=∠ADF.
(1)求證:△ADE≌△BFE.
(2)連接EM,如果FM=DM,判斷EM與DF的關(guān)系,并說明理由.
【答案】
(1)證明:∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠BFE,
∵E為AB的中點(diǎn),
∴AE=BE,
在△AED和△BFE中, ,
∴△AED≌△BFE(AAS)
(2)解:EM與DM的關(guān)系是EM垂直且平分DF;理由如下:
連接EM,如圖所示:
由(1)得:△AED≌△BFE,
∴DE=EF,
∵∠MDF=∠ADF,∠ADE=∠BFE,
∴∠MDF=∠BFE,
∴FM=DM,
∴EM⊥DF,
∴ME垂直平分DF.
【解析】(1)由平行線的性質(zhì)得出∠ADE=∠BFE,由E為AB的中點(diǎn),得出AE=BE,由AAS證明△AED≌△BFE即可;(2)由△AED≌△BFE,得出對應(yīng)邊相等DE=EF,證明FM=DM,由三角形的三線合一性質(zhì)得出EM⊥DF,即可得出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等.
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【題目】一份數(shù)學(xué)競賽試卷有20道選擇題,規(guī)定做對一題得5分,一題不做或做錯■■■■(此處因印刷原因看不清楚).文文做對了16道,但只得了74分,這是為什么?
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【題目】為了了解B市2017年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況,從中抽取300名考生數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析. 在這個問題中,樣本是指( )
A. 300 B. 被抽取的300名學(xué)生
C. 被抽取的300名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績 D. B市2017年中考數(shù)學(xué)成績
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【題目】下列結(jié)論正確的是( )
A. 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
B. 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
C. 在同一平面內(nèi),不相交的兩條射線是平行線
D. 如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行
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【題目】根據(jù)不等式的性質(zhì),下列變形正確的是( )
A.由a>b得ac2>bc2
B.由ac2>bc2得a>b
C.由﹣ a>2得a<2
D.由2x+1>x得x>1
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【題目】某商場銷售的一款空調(diào)機(jī)每臺的標(biāo)價(jià)是1635元,在一次促銷活動中,按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可盈利9%.則這款空調(diào)每臺的進(jìn)價(jià)( )
A.1000
B.1100
C.1200
D.1300
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【題目】為了了解2014年某地區(qū)10萬名大、中、小學(xué)生50米跑成績情況,教育部門從這三類學(xué)生群體中各抽取了10%的學(xué)生進(jìn)行檢測,整理樣本數(shù)據(jù),并結(jié)合2010年抽樣結(jié)果,得到下列統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次檢測抽取了大、中、小學(xué)生共 名,其中小學(xué)生 名;
(2)根據(jù)抽樣的結(jié)果,估計(jì)2014年該地區(qū)10萬名大、中、小學(xué)生中,50米跑成績合格的中學(xué)生人數(shù)為 名;
(3)比較2010年與2014年抽樣學(xué)生50米跑成績合格率情況,寫出一條正確的結(jié)論.
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【題目】去括號后結(jié)果錯誤的是( )
A. (a+2b)=a+2b B. -(x-y+z)=-x+y-z
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【題目】為有效開展陽光體育活動,云洱中學(xué)利用課外活動時(shí)間進(jìn)行班級籃球比賽,每場比賽都要決出勝負(fù),每隊(duì)勝一場得2分,負(fù)一場得1分.已知九年級一班在8場比賽中得到13分,問九年級一班勝、負(fù)場數(shù)分別是多少?
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