【題目】為了了解B2017年中考數(shù)學學科各分數(shù)段成績分布情況,從中抽取300名考生數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析. 在這個問題中,樣本是指(

A. 300 B. 被抽取的300名學生

C. 被抽取的300名學生的中考數(shù)學成績 D. B2017年中考數(shù)學成績

【答案】C

【解析】

根據(jù)樣本的定義,樣本是指抽到的300名考生的成績,故可選取.

樣本是被抽取的300名學生的中考數(shù)學成績,故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知2x3y2和﹣x3my2是同類項,則式子4m﹣24的值是( )

A. 20 B. ﹣20 C. 28 D. ﹣28

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù):4,1,2,-1,3 的極差是( )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線a和直線a外一點A.

(1)完成下列畫圖:過點A畫AB⊥a,垂足為點B,畫AC∥a;
(2)過點A你能畫幾條直線和a垂直?為什么?過點A你能畫幾條直線和a平行?為什么?
(3)說出直線AC與直線AB的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AD是△ABC的角平分線,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE并延長交CB的延長線于點F,點M在BC邊上,且∠MDF=∠ADF.

(1)求證:△ADE≌△BFE.
(2)連接EM,如果FM=DM,判斷EM與DF的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,AB邊的垂直平分線EF交BD于點E,連AE

(1)比較∠AED與∠ABC的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論
(2)若△ADE是等腰三角形,求∠CAB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE并延長交CB的延長線于點F,點M在BC邊上,且∠MDF=∠ADF.

(1)求證:△ADE≌△BFE.
(2)連接EM,如果FM=DM,判斷EM與DF的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB的大小為α,P是∠AOB內(nèi)部的一個定點,且OP=2,點E、F分別是OA、OB上的動點,若△PEF周長的最小值等于2,則α=(  ).
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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