【題目】－(－2)的值是（ ）

A. －2 B. 2 C. ±2 D. 4

【答案】B

【解析】

試題本題中考察的是絕對值的另一種考法。-（-2）=2，故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2+bx+1的圖象與x軸只有一個公共點，則此公共點的坐標是（　�。�

A. （1，0） B. （2，0）

C. （﹣1，0）或（﹣2，0） D. （﹣1，0）或（1，0）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，E是ABCD的邊CD的中點，延長AE交BC的延長線于點F．

（1）求證：△ADE≌△FCE．

（2）若∠BAF=90°，BC=5，EF=3，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC和△DEC中，AC=BC，DC=EC，∠ACB=∠ECD=90°．

（1）如圖1，當點A、C、D在同一條直線上時，AC=12，EC=5．

①求證：AF⊥BD，

②求AF的長度；

（2）如圖2，當點A、C、D不在同一條直線上時．求證：AF⊥BD；

（3）如圖3，在（2）的條件下，連接CF并延長CF交AD于點G，∠AFG是一個固定的值嗎？若是，求出∠AFG的度數(shù)，若不是，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】邊長為1的正方形ABCD中，E為邊AD的中點，連接線段CE交BD于點F，點M為線段CE延長線上一點，且∠MAF為直角，則DM的長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我們所學的常見的立體圖形有_________體，_________體，_________體.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把式子2x（a﹣2）﹣y（2﹣a）分解因式，結(jié)果是（　　）

A.（a﹣2）（2x+y）B.（2﹣a）（2x+y）

C.（a﹣2）（2x﹣y）D.（2﹣a）（2x﹣y）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內(nèi)一棵樹DE的高度，他們在這棵樹的正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端D的仰角為30°，朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處，測得樹頂端D的仰角為60°．已知A點的高度AB為3米，臺階AC的坡度為1：（即AB：BC=1：），且B、C、E三點在同一條直線上．請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度（側(cè)傾器的高度忽略不計）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）

A.a3·a2＝a6B.(a2b)3＝a6b3C.a8÷a2＝a4D.a＋a＝a2

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