【題目】若多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)是﹣5,二次項(xiàng)系數(shù)是8,常數(shù)項(xiàng)是﹣2,且只含一個(gè)字母x,請(qǐng)寫出這個(gè)多項(xiàng)式

【答案】8x2﹣5x﹣2
【解析】解:由題意可知:8x2﹣5x﹣2.
所以答案是:8x2﹣5x﹣2.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的多項(xiàng)式,需要了解幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)角的度數(shù)比它的余角的度數(shù)大20°,則這個(gè)角的度數(shù)是(  ).

A. 20° B. 55° C. 45° D. 35°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=(x﹣1)2+3向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式為(
A.y=(x﹣2)2
B.y=(x﹣2)2+6
C.y=x2+6
D.y=x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(x﹣1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5 , 則32a0+16a1+8a2+4a3+2a4+a5=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班有48位同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,分?jǐn)?shù)只取整數(shù),統(tǒng)計(jì)其成績(jī),繪制出頻數(shù)分布直方圖(橫半軸表示分?jǐn)?shù),把50.5分到100.5分之間的分?jǐn)?shù)分成5組,組距是10分,縱半軸表示頻數(shù))如圖所示,從左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,則由圖可知,其中分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是( 。

A.9
B.18
C.12
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,CE平分∠BCD交AB丁點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列四個(gè)結(jié)論:①∠ACD=30°;②;③=Ac·AD;④OE:OA=1: 其中結(jié)論正確的序號(hào)是____.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓柱形容器中,高為1.2m,底面周長(zhǎng)為1m,在容器內(nèi)壁離容器底部0.3m的點(diǎn)B處有一蚊子,此時(shí)一只壁虎正好在容器外壁,離容器上沿0.3m與蚊子相對(duì)的點(diǎn)A處,則壁虎捕捉蚊子的最短距離為 m(容器厚度忽略不計(jì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A,B兩地公路長(zhǎng)300km,甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路駛往B地,2小時(shí)后,甲車接到電話需返回這條公路上與A地相距105km的C處取回貨物,于是甲車立即原路返回C地,取了貨物又立即趕往B地(取貨物的時(shí)間忽略不計(jì)),結(jié)果兩下車同時(shí)到達(dá)B地,兩車的速度始終保持不變,設(shè)兩車山發(fā)x小時(shí)后,甲、乙兩車距離A地的路程分別為y1(km)和y2(km).它們的函數(shù)圖象分別是折線OPQR和線段OR.

(1)求乙車從A地到B地所用的時(shí)問(wèn);

(2)求圖中線段PQ的解析式(不要求寫自變量的取值范圍);

(3)在甲車返回到C地取貨的過(guò)程中,當(dāng)x= ,兩車相距25千米的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【探究】如圖①,分別以△ABC的兩邊AB和AC為邊向△ABC外作正三角形ABD和正三角形ACE,連結(jié)DC、BE.求證:DC=BE.

【拓展】如圖②,在四邊形ABCD中,AB=BC=5,∠ABC=45°,連結(jié)AC、BD.若∠DAC=90°,AC=AD,則BD的長(zhǎng)為_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案