【題目】若數(shù)a使得關(guān)于x的不等式組,有且僅有四個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于y的分式方程=1有整數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是( )
A. 3B. 2C. ﹣2D. ﹣3
【答案】A
【解析】
解關(guān)于x的不等式組,根據(jù)“該不等式組有且僅有四個(gè)整數(shù)解”,得到關(guān)于a的不等式,解之,解分式方程=1,根據(jù)“該方程有整數(shù)解,且y≠﹣2”,得到a的取值范圍,結(jié)合a為整數(shù),取所有符合題意的整數(shù)a,即可得到答案.
解:,
解不等式①得:x<5,
解不等式②得:x,
∵該不等式組有且僅有四個(gè)整數(shù)解,
∴該不等式組的解集為:≤x<5,
∴0<≤1,
解得:﹣6≤a<5,
=1,
方程兩邊同時(shí)乘以(y+2)得:(a+4)﹣(2y+3)=y+2,
去括號(hào)得:a+4﹣2y﹣3=y+2,
移項(xiàng)得:﹣2y﹣y=2+3﹣4﹣a,
合并同類項(xiàng)得:﹣3y=1﹣a,
系數(shù)化為1得:y=,
∵該方程有整數(shù)解,且y≠﹣2,
a﹣1是3的整數(shù)倍,且a﹣1≠﹣6,
即a﹣1是3的整數(shù)倍,且a≠﹣5,
∵﹣6≤a<5,
∴整數(shù)a為:﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,
又∵即a﹣1是3的整數(shù)倍,且a≠﹣5,
∴a=﹣2或a=1或a=4,
(﹣2)+1+4=3,
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)M,點(diǎn)F從點(diǎn)M出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),連接AF,過點(diǎn)A作交y軸于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.
若點(diǎn)E在y軸的負(fù)半軸上如圖所示,求證:;
如果點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí)間是4秒.
求直線AE的表達(dá)式;
若直線AE與x軸的交點(diǎn)為B,C是y軸上一點(diǎn),使,求出C的坐標(biāo);
在點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè),,試用含m的代數(shù)式表示n.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過點(diǎn)P(2,2)作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)A,交雙曲線y=(x>0)于點(diǎn)N,作PM⊥AN交雙曲線y=(x>0)于點(diǎn)M,連接AM,若PN=4.
(1)求k的值;
(2)設(shè)直線MN解析式為y=ax+b,求不等式ax+b的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程組
(1)當(dāng)取何值時(shí),方程組有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解;
(2)若、;、是方程組的兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,且,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù) ,下列結(jié)論中,不正確的是( )
A.圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,2)
B.y隨x的增大而增大
C.圖象在第一、三象限內(nèi)
D.若x>1,則0<y<2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(3,3),B(1,1),C(4,–1).
(1)直接寫出點(diǎn)A、B、C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);A1(__________)、B1(__________)、C1(__________).
(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A2B2C2.
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)正整數(shù)a可以表示為連續(xù)的兩個(gè)奇數(shù)的平方差的形式,如:8=32﹣12,16=52﹣32,24=72﹣52,……,我們則稱形如8,16,24這樣的正整數(shù)a為“奇特?cái)?shù)”.
(1)請(qǐng)寫出最小的三位“奇特?cái)?shù)”,并表示成連續(xù)的兩個(gè)奇數(shù)的平方差的形式;
(2)求證:任意一個(gè)“奇特?cái)?shù)”都是8的倍數(shù);
(3)若一個(gè)三位數(shù)b為“奇特?cái)?shù)”,其百位和個(gè)位上的數(shù)字相同,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大m(m為正整數(shù)),求滿足條件的所有三位“奇特?cái)?shù)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,AC平分∠DAB,∠1=∠2,試說明AB與CD的位置關(guān)系,并予以證明;
(2)如圖,AB∥CD,AB的下方兩點(diǎn)E、F滿足:BF平分∠ABE、DF平分∠CDE,若∠DFB=20°,∠CDE=70°,求∠ABE的度數(shù);
(3)在前面的條件下,若P是BE上一點(diǎn),G是CD上任一點(diǎn),PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列結(jié)論:①∠DGP-∠MGN的值不變;②∠MGN的度數(shù)不變,可以證明只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你作出正確的選擇并求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(0,0),B(2,0),點(diǎn)C在y軸上,且S△ABC=3.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)A、B、C為頂點(diǎn),作長方形,試寫出該長方形第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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