【題目】如圖,正方形中,,點(diǎn)上運(yùn)動(不與重臺),過點(diǎn),交于點(diǎn),求運(yùn)動到多長時(shí),有最大值,并求出最大值.

【答案】當(dāng)BP=6時(shí),CQ最大,且最大值為4.

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)和余角的性質(zhì)可得∠BEP=∠CPQ,進(jìn)而可證△BPE∽△CQP,設(shè)CQyBPx,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得yx的函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出結(jié)果.

解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=C=90°

∴∠BEP+BPE90°,∵,∴∠QPC+BPE90°,∴∠BEP=∠CPQ

∴△BPE∽△CQP,∴

設(shè)CQy,BPx,∵AB=BC=12,∴CP12x.∵AEABAB=12,∴BE9,

,化簡得:y=﹣x212x),即y=﹣x62+4,

所以當(dāng)x6時(shí),y有最大值為4.即當(dāng)BP=6時(shí),CQ有最大值,且最大值為4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtAOB中,∠AOB90°,OA3OB4,⊙O的半徑為2,點(diǎn)PAB邊上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的一條切線PC(點(diǎn)C為切點(diǎn)),則線段PC長的最小值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科普小組有5名成員,身高(單位:cm)分別為:160,165,170163,172,把身高160 cm的成員替換成一位165 cm的成員后,現(xiàn)科普小組成員的身高與原來相比,下列說法正確的是( )

A.平均數(shù)變小,方差變小B.平均數(shù)變大,方差變大

C.平均數(shù)變大,方差不變D.平均數(shù)變大,方差變小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABCBAC=90°,AB=AC在平面內(nèi)任取一點(diǎn)D,連結(jié)ADADAB),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE連結(jié)DE,CE,BD

1)請根據(jù)題意補(bǔ)全圖1;

2)猜測BDCE的數(shù)量關(guān)系并證明;

3)作射線BDCE交于點(diǎn)P,ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)EAC=90°,AB=2,AD=1時(shí),補(bǔ)全圖形,直接寫出PB的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線lx軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)yx0)的圖象交于點(diǎn)C,若SAOBSBOC1,則k=( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,圓的外接圓.

1)求圓的半徑;

2)若在同一平面內(nèi)的圓也經(jīng)過兩點(diǎn),且,請直接寫出圓的半徑的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD中,若AB4,BC2,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),FAB上一點(diǎn),連接EF、DF,EF,則DF_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線是常數(shù))經(jīng)過點(diǎn)

)求該拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo).

)拋物線與軸另一交點(diǎn)為點(diǎn),與軸交于點(diǎn),平行于軸的直線與拋物線交于點(diǎn), ,與直線交于點(diǎn)

①求直線的解析式.

②若,結(jié)合函數(shù)的圖像,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A,BC的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣3,1),C01)請解答下列問題:

1ABCA1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱,畫出A1B1C1并直接寫出點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo);

2)畫出ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的A2B2C,并求出線段AC旋轉(zhuǎn)時(shí)掃過的面積.

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