【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,點的坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為,、滿足

1)若沒有平方根,判斷點在第幾象限并說明理由;

2)若點軸的距離是點軸距離的倍,求點的坐標(biāo);

3)點的坐標(biāo)為,的面積是面積的倍,求點的坐標(biāo).

【答案】1點在第二象限,理由見詳解;

2;

3.

【解析】

1)若沒有平方根,說明,那么,所以點在第二象限;

2)點軸的距離為,點軸的距離為,所以由題意可以列出,

那么就有兩種情況,或者,將這兩種情況分別代入方程組種求出;

3)由原方程組可以得到,所以所在的線段平行于軸,而由已知條件可以得到點和點軸下方,則,所以 ,解出即可解出點的坐標(biāo);

1 沒有平方根

點在第二象限

2 軸的距離是點軸距離的

或者

當(dāng)時,代入原方程組可得:

解得:

當(dāng)時,代入原方程組可得:

解得:

綜上所述,

3

得:

的坐標(biāo)為,的面積是面積的

和點軸下方

解得:

當(dāng)時,,代入原方程組可以求得;

當(dāng)時,,代入原方程組可以求得;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在直線形的公路上由AB行駛,MN分別是位于公路AB兩側(cè)的兩個學(xué)校,如圖.

(1)汽車行駛時,會對公路兩旁的學(xué)校都造成一定的影響,當(dāng)汽車行駛到何處時,分別對兩個學(xué)校影響最大?在圖中標(biāo)出來;

(2)當(dāng)汽車從AB行駛時,在哪一段上對兩個學(xué)校影響越來越大?越來越小?M學(xué)校影響逐漸減小而對N學(xué)校影響逐漸增大?

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【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經(jīng)營的A品牌共享單車的市場占有率,準(zhǔn)備對收費作如下調(diào)整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當(dāng)次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當(dāng)次用車免費.具體收費標(biāo)準(zhǔn)如下:

使用次數(shù)

0

1

2

3

4

5(含5次以上)

累計車費

0

0.5

0.9

a

b

1.5

同時,就此收費方案隨機調(diào)查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):

使用次數(shù)

0

1

2

3

4

5

人數(shù)

5

15

10

30

25

15

(Ⅰ)寫出a,b的值;
(Ⅱ)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調(diào)整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利?說明理由.

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【題目】(1)如圖1,O是等邊△ABC內(nèi)一點,連接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,將△BAO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.求:

旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);

線段OD的長;

③∠BDC的度數(shù).

(2)如圖2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)內(nèi)一點,連接OA、OB、OC,將△BAO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.當(dāng)OA、OB、OC滿足什么條件時,∠ODC=90°?請給出證明.

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【題目】甲、乙兩人共同計算一道整式乘法:(2xa)(3xb),由于甲抄錯了第一個多項式中a的符號,得到的結(jié)果為6x2+11x-10;由于乙漏抄了第二個多項式中的x的系數(shù),得到的結(jié)果為2x2-9x+10.請你計算出a,b的值各是多少,并寫出這道整式乘法的正確結(jié)果.

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【題目】已知AOB=80°,OM是AOB的平分線,BOC=20°,ON是BOC的平分線,則MON的度數(shù)為( )

A.30° B.40° C.50° D.30°或50°

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【題目】如圖,長青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購買一批每噸2000元的原料運回工廠,制成每噸5000元的產(chǎn)品運到B地,已知公路運價為2/(噸·千米),鐵路運價為1.5/(噸·千米),且這兩次運輸共支出公路運輸費14000元,鐵路運輸費87000元.

1)求:該工廠從A地購買了多少噸原料?制成運往B地的產(chǎn)品多少噸?

2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費與運輸費的和多多少元?

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