【題目】某校為了解九年級學(xué)生的身高情況,隨機抽取了部分學(xué)生的身高進行調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如下不完整的統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)提供的信息解答下列問題:

身高分組(

頻數(shù)

百分比

5

15

14

6

總計

1______.

2)樣本中位數(shù)所在組別為______.

3)通過計算補全頻數(shù)分布直方圖;

4)該校九年級共有300名學(xué)生,估計身高不低于的學(xué)生有多少人.

【答案】128%;(2;(3)詳見解析;(4120.

【解析】

1)用第1組的頻數(shù)除以它對應(yīng)的頻率得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計算出第4組的頻率得到a的值;

2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解;

3)計算出第2組的頻數(shù),然后補全頻數(shù)分布直方圖;

4)用300乘以后面兩組的頻率和即可.

15÷10%=50,a=×100%=28%;

故答案為:28%

2)第25個數(shù)和第26個數(shù)在第三組內(nèi),所以中位數(shù)在160≤x165;

故答案為:160≤x165;

350×20%=10,

補全頻數(shù)分布直方圖為:


4300×28%+12%=120,

所以估計身高不低于165cm的學(xué)生有120人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形紙片ABCD中,AB3,AD9,折疊紙片ABCD,使頂點C落在邊AD上的點G處,折痕分別交邊AD、BC于點EF,則GEF的面積最大值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)定義:把四邊形的某些邊向兩方延長,其他各邊有不在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凹四邊形.如圖1,四邊形為凹四邊形.

2)性質(zhì)探究:請完成凹四邊形一個性質(zhì)的證明.

已知:如圖2,四邊形是凹四邊形.

求證:

3)性質(zhì)應(yīng)用:

如圖3,在凹四邊形中,的角平分線與的角平分線交于點,若,,則   °.

4)類比學(xué)習(xí):

如圖4,在凹四邊形中,點分別是邊的中點,順次連接各邊中點得到四邊形.若,則四邊形   .(填寫序號即可)

A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,為線段上一點,為射線上一點,且,連接

(1)如圖1,若,請補全圖形并求的長;

(2)如圖2,若,連接并延長,交于點,小明通過觀察、實驗提出猜想:.小明把這個猜想與同學(xué)們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:過的延長線于點,先證出,再證出是等腰三角形即可;

想法2:過于點,先證出,再證點為線段的中點即可.

請你參考上面的想法,幫助小明證明(一種方法即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABC=ADC=90°,對角線AC,BD交于點O,DE平分∠ADCBC于點E,連接OE.

(1)求證:四邊形ABCD是矩形;

(2)若AB=2,求OEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“十二五”以來,北京市人口增長過快導(dǎo)致城市不堪重負,是造成交通擁堵,能源匱乏等“大城市病”的根源之一.右圖是根據(jù)北京市統(tǒng)計局近年各年末常住人口增長率及常住人口數(shù)的相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖.

有下面四個判斷:①從2011年至2016年,全市常住人口數(shù)在逐年下降; ②2010年末全市常住人口數(shù)達到近年來的最高值;③2015年末全市常住人口比2014年末增加18.9萬人;④從2011年到2016年全市常住人口的年增長率連續(xù)遞減。其中合理的是( )

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與x軸交于點A(1,0),與 y交于點B(0,-2).

(1)求直線AB的表達式;

(2)點C是直線AB上的點,且CA=AB,過動點P(m,0)且垂直于x軸的直線與直線AB 交于點D,若點D不在線段BC上,寫出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通達橋即小店汾河橋,是太原新建成的一座跨汾大橋,也是太原首座懸索橋.橋的主塔由曲線形拱門組成,取意“時代之門”.無人機社團的同學(xué)計劃利用無人機設(shè)備測量通達橋拱門的高度.如圖,他們先將無人機升至距離橋面50米高的點C處,測得橋的拱門最高點A的仰角∠ACF30°,再將無人機從C處豎直向上升高200米到點D處,測得點A的俯角∠ADG45°.已知點A,BC,DE在同一平面內(nèi),求通達橋拱門最高點A距離橋面BE的高度AB(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):1.41,1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAB邊的中點,沿EC對折矩形ABCD,使B點落在點P處,折痕為EC,聯(lián)結(jié)AP并延長APCDF點,

1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;

2)如果PA=PC,聯(lián)結(jié)BP,求證:△APBEPC

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