【題目】如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=2,DE=1,BD=8,設CD=x.
(1)用含x的代數式表示AC+CE的長;
(2)請問點C滿足什么條件時,AC+CE的值最;
(3)根據(2)中的規(guī)律和結論,請構圖求出代數式的最小值.
【答案】(1);(2)A、C、E三點共線;(3)13.
【解析】
(1)由于△ABC和△CDE都是直角三角形,故AC,CE可由勾股定理求得;
(2)若點C不在AE的連線上,根據三角形中任意兩邊之和>第三邊知,AC+CE>AE,故當A、C、E三點共線時,AC+CE的值最;
(3)由(1)(2)的結果可作BD=12,過點B作AB⊥BD,過點D作ED⊥BD,使AB=2,ED=3,連接AE交BD于點C,則AE的長即為代數式的最小值,然后構造矩形AFDB,Rt△AFE,利用矩形的直角三角形的性質可求得AE的值.
解:(1)設CD=x,則BC=8-x,
∵AC=,CE=,
∴AC+CE=+;
(2)由兩點之間線段最短可知,當A、C、E三點共線時,AC+CE的值最;
(3)如右圖所示
作BD=12,過點B作AB⊥BD,過點D作ED⊥BD,使AB=2,ED=3,連接AE交BD于點C,設BC=x,則AE的長即為代數的最小值.
過點A作AF∥BD交ED的延長線于點F,得矩形ABDF,
則AB=DF=2,AF=BD=12,EF=ED+DF=3+2=5,
所以AE===13,
即的最小值為13.
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【題目】二次函數y=mx2+(6﹣2m)x+m﹣3的圖象如圖所示,則m的取值范圍是( )
A. m>3 B. m<3 C. 0≤m≤3 D. 0<m<3
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【題目】中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書“,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調查,整理調查結果發(fā)現,學生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據調查結果繪制了不完整的圖表,如圖所示:
本數(本) | 頻數(人數) | 頻率 |
5 | a | 0.2 |
6 | 18 | 0.36 |
7 | 14 | b |
8 | 8 | 0.16 |
合計 | 50 | c |
我們定義頻率=,比如由表中我們可以知道在這次隨機調查中抽樣人數為50人課外閱讀量為6本的同學為18人,因此這個人數對應的頻率就是=0.36.
(1)統(tǒng)計表中的a、b、c的值;
(2)請將頻數分布表直方圖補充完整;
(3)求所有被調查學生課外閱讀的平均本數;
(4)若該校八年級共有600名學生,你認為根據以上調查結果可以估算分析該校八年級學生課外閱讀量為7本和8本的總人數為多少嗎?請寫出你的計算過程.
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【題目】將如圖所示的牌面數字分別是1,2,3,4的四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上.
(1)從中隨機抽出一張牌,牌面數字是偶數的概率是 ;
(2)從中隨機抽出二張牌,兩張牌牌面數字的和是5的概率是 ;
(3)先從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為十位上的數字,然后將該牌放回并重新洗勻,再隨機抽取一張,將牌面數字作為個位上的數字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數恰好是4的倍數的概率.
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【題目】某商場一種商品的進價為每件30元,售價為每件40元.每天可以銷售48件,為盡快減少庫存,商場決定降價促銷.
(1)若該商品連續(xù)兩次下調相同的百分率后售價降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;
(2)經調查,若每降價0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤,每件應降價多少元?
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【題目】(12分)如圖①,∠QPN的頂點P在正方形ABCD兩條對角線的交點處,∠QPN=α,將∠QPN繞點P旋轉,旋轉過程中∠QPN的兩邊分別與正方形ABCD的邊AD和CD交于點E和點F(點F與點C,D不重合).
(1)如圖①,當α=90°時,DE,DF,AD之間滿足的數量關系是 ;
(2)如圖②,將圖①中的正方形ABCD改為∠ADC=120°的菱形,其他條件不變,當α=60°時,(1)中的結論變?yōu)镈E+DF=AD,請給出證明;
(3)在(2)的條件下,若旋轉過程中∠QPN的邊PQ與射線AD交于點E,其他條件不變,探究在整個運動變化過程中,DE,DF,AD之間滿足的數量關系,直接寫出結論,不用加以證明.
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【題目】已知,
(1)如圖,,,是的平分線,是的平分線,求的度數;
(2)如果(1)中條件變?yōu)?/span>,,其它條件不變,則_____________.(直接寫出答案)
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【題目】解方程
(1)2x2+4x﹣3=0(配方法解)
(2)5x2﹣8x+2=0(公式法解)
(3)3(x﹣5)2=2(5﹣x)
(4)(3x+2)(x+3)=x+14.
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