【題目】若一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是140°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是( )

A. 10 B. 9 C. 8 D. 7

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得:(n-2×180°=140n,解得:n=9,即正多邊形的邊數(shù)是9.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)( )

A. 至少有一個(gè)為正數(shù) B. 只有一個(gè)是正數(shù)

C. 有一個(gè)必為零 D. 都是正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的多項(xiàng)式x3+(m+1)x2+x+2沒(méi)有二次項(xiàng),則m的值是( )

A. 2 B. -2 C. -1 D. 0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,且AE=CF.

(1)求證:ADE≌△CBF;

(2)若DF=BF,求證:四邊形DEBF為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0,|-3|,-15,-2這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(

A. -15 B. |-3| C. -2 D. 0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:點(diǎn)D是等腰直角三角形ABC斜邊BC所在直線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),連接AD.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段AE,連接CE.求證:BD=CE,BDCE;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段AE,連接CE.請(qǐng)畫(huà)出圖形。上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;

(3)根據(jù)圖2,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD、BD、CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某花卉基地出售兩種盆栽花卉:太陽(yáng)花6元/盆,繡球花10元/盆,若一次購(gòu)買(mǎi)繡球花超過(guò)20盆時(shí),超過(guò)20盆的部分繡球花打8折.

(1)、分別寫(xiě)出兩種花卉的付款金額y(元)關(guān)于購(gòu)買(mǎi)量x(盆)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)、為了美化環(huán)境,花園小區(qū)計(jì)劃到該基地購(gòu)買(mǎi)這兩種花卉共90盆,其中太陽(yáng)花的數(shù)量不超過(guò)繡球花數(shù)量的一半,兩種花卉各買(mǎi)多少盆時(shí),總費(fèi)用最少,最少總費(fèi)用多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC是直角三角形,ACB=90,AC=BC,OA=1,OC=4,拋物線y=+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為D.

(1)、求b,c的值;

(2)、點(diǎn)E是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)A、B除外),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)F,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最大時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

(3)、在(2)的條件下:求以點(diǎn)E、B、F、D為頂點(diǎn)的四邊形的面積;在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使EFP是以EF為直角邊的直角三角形? 若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】時(shí)光飛逝,小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光已過(guò)去,九年的在校時(shí)間大約有16200小時(shí),請(qǐng)將數(shù)16200用科學(xué)記數(shù)法表示為__

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