【題目】“一個數(shù)比它的相反數(shù)大-4”，若設(shè)這數(shù)是x，則可列出關(guān)于x的方程為（ ）.
A.x=-x+4
B.x=-x+（-4）
C.x=-x-（-4）
D.x-（-x）=4

【答案】B
【解析】設(shè)這數(shù)是x，
∴這個數(shù)的相反數(shù)是-x，
∴列出的方程為x=-x+（-4）．
所以答案是：B．
【考點精析】通過靈活運用相反數(shù)，掌握只有符號不同的兩個數(shù)，我們說其中一個是另一個的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；相反數(shù)的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數(shù)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的正四面體骰子的各面上分別標明數(shù)字1，2，3，4，在桌子上同時投擲這兩個正四面體骰子，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求與桌面接觸的面所得的點數(shù)之和等于6的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB、AC與⊙O相切于點B、C，∠A＝50°，P為⊙O上異于B、C的一個動點，則∠BPC的度數(shù)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過點M（4，－2）與點N（x，y）的直線平行于x軸，且點N到y軸的距離等于5，由點N的坐標是（ ）

A. （5，2）或（－5，－2）B. （5，－2）或（－5，－2）

C. （5，－2）或（－5，2）D. （5，－2）或（－2，－2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）感知：如圖①，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，點P在BC邊上，當∠APD=90°時，易證△ABP∽△PCD，從而得到BPPC=ABCD（不需證明）

探究：如圖②，在四邊形ABCD中，點P在BC邊上，當∠B=∠C=∠APD時，結(jié)論BPPC=ABCD仍成立嗎？請說明理由？

拓展：如圖③，在△ABC中，點P是BC的中點，點D、E分別在邊AB、AC上．若∠B=∠C=∠DPE=45°，BC=4 ，CE=3，則DE的長為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）某百貨大摟服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)：“七彩”牌童裝平均每天可售出20件，每件盈利40元．為了迎接“元旦”，商場決定采取適當?shù)慕祪r措施，擴大銷售量，增加盈利，減少庫存．經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每件童裝降價1元，那么平均每天就可多售出2件．

（1）要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元，那么每件童裝應(yīng)降價多少元？

（2）用配方法說明：要想盈利最多，每件童裝應(yīng)降價多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）已知：關(guān)于的方程．

（1）若方程有兩個相等的實數(shù)根，求的值，并求出這時的根．

（2）問：是否存在正數(shù)，使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于136；若存在，請求出滿足條件的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】全面兩孩政策實施后，甲，乙兩個家庭有了各自的規(guī)劃.假定生男生女的概率相同，回答下列問題：

（1）甲家庭已有一個男孩，準備再生一個孩子，則第二個孩子是女孩的概率是 ；

（2）乙家庭沒有孩子，準備生兩個孩子，求至少有一個孩子是女孩的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，E點是正方形ABCD的邊AB上一點，AB=4，DE=6，△DAE逆時針旋轉(zhuǎn)后能夠與△DCF重合。

（1）旋轉(zhuǎn)中心是 _________，旋轉(zhuǎn)角為_____________度。

（2）請你判斷△DFE的形狀，并說明理由。

（3）求四邊形DEBF的周長。

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同步練習(xí)冊答案