【題目】閱讀理解

材料一:一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形,其中平行的兩邊叫梯形的底邊,不平行的兩邊叫梯形的底邊,不平行的兩邊叫梯形的腰,連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫梯形的中位線.梯形的中位線具有以下性質(zhì):梯形的中位線平行于兩底和,并且等于兩底和的一半.

如圖(1):在梯形ABCD中:AD∥BC,

∵E、F是AB、CD的中點(diǎn),∴EF∥AD∥BC,EF=(AD+BC).

材料二:經(jīng)過(guò)三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線必平分第三邊

如圖(2):在△ABC中:∵E是AB的中點(diǎn),EF∥BC,

∴F是AC的中點(diǎn).

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料,解答下列問(wèn)題.

如圖(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),∠DBC=30°.

(1)求證:EF=AC;

(2)若OD=,OC=5,求MN的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)試題解析;(2)2.

【解析】

試題分析:(1)由直角三角形中30°的銳角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,可得OA=AD,OC=BC,即可證明;

(2)直角三角形中30°的銳角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,得出OA=3,利用平行線得出ON=MN,再根據(jù)AN=AC=4,得出ON=4﹣3=1,進(jìn)而得出MN的值.

試題解析:(1)∵AD∥BC,∴∠ADO=∠DBC=30°,∴在Rt△AOD和Rt△BOC中,OA=AD,OC=BC,∴AC=OA+OC=(AD+BC),∵EF=(AD+BC),∴AC=EF;

(2)∵AD∥BC,∴∠ADO=∠DBC=30°,∴在Rt△AOD和Rt△BOC中,OA=AD,OC=BC,

∵OD=,OC=5,∴OA=3,∵AD∥EF,∴∠ADO=∠OMN=30°,∴ON=MN,∵AN=AC=(OA+OC)=4,∴ON=AN﹣OA=4﹣3=1,∴MN=2ON=2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線MN交BC于點(diǎn)D。

(1)如果∠CAD=20°,求∠B的度數(shù)。
(2)如果∠CAB=50°,求∠CAD的度數(shù)。
(3)如果∠CAD:∠DAB=1:2,求∠CAB的度數(shù)。

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【題目】以下各組數(shù)據(jù)為三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是( )

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(2)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球多少盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?
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【題目】絕對(duì)值等于5的數(shù)是( )
A.5
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【題目】老師給出一個(gè)二次函數(shù),甲、乙兩名同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì).甲:函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在x軸上;乙:拋物線開(kāi)口向下;已知這兩位同學(xué)的描述都正確,請(qǐng)你寫(xiě)出滿(mǎn)足上述所有性質(zhì)的一個(gè)二次函數(shù)表達(dá)式_____

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(1)如圖1,若點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,求證:EA=EC;

(2)若點(diǎn)P在線段AB上.

①如圖2,連接AC,當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時(shí),判斷△ACE的形狀,并說(shuō)明理由;

②如圖3,設(shè)AB=a,BP=b,當(dāng)EP平分∠AEC時(shí),求a:b及∠AEC的度數(shù).

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