【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上位于點A左側(cè)一點,且AB=20,動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)是 ,點P表示的數(shù)是 ;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問多少秒時,P、Q之間的距離恰好等于2;
(3)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),直接寫出多少秒時,P、Q之間的距離恰好等于2.
【答案】(1)﹣12;8﹣5t;(2)若點P、Q同時出發(fā),2.25或2.75秒時P、Q之間的距離恰好等于2;(3)若點P、Q同時出發(fā),9或11秒時P、Q之間的距離恰好又等于2.
【解析】
(1)根據(jù)A點表示的數(shù)和AB=20即可求出點B表示的數(shù);同樣可以利用點A和A,P之間的距離求P點表示的數(shù);
(2)分兩種情況:兩點相遇之前和相遇之后,相遇之前有3t+2+5t=20,相遇之后有3t﹣2+5t=20,分別解方程即可
(3)同樣分兩種情況:點P追上點Q之前和點P追上點Q之后,追上之前有5x﹣3x=20﹣2,追上之后有5x﹣3x=20+2,分別解方程即可.
(1)∵數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,AB=20,AP=5t,
∴數(shù)軸上點B表示的數(shù)為8﹣20=﹣12;點P表示的數(shù)為8﹣5t;
故答案是:﹣12;8﹣5t;
(2)若點P、Q同時出發(fā),設(shè)t秒時P、Q之間的距離恰好等于2.分兩種情況:
①點P、Q相遇之前,
由題意得3t+2+5t=20,解得t=2.25;
②點P、Q相遇之后,
由題意得3t﹣2+5t=20,解得t=2.75.
答:若點P、Q同時出發(fā),2.25或2.75秒時P、Q之間的距離恰好等于2;
(3)設(shè)點P運動x秒時,P、Q之間的距離恰好等于2.分兩種情況:
①點P追上點Q之前,
則5x﹣3x=20﹣2,
解得:x=9;
②點P追上點Q之后,
則5x﹣3x=20+2
解得:x=11.
答:若點P、Q同時出發(fā),9或11秒時P、Q之間的距離恰好又等于2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離BC為78m,從甲的頂部A處測得乙的頂部D處的俯角為48°,測得底部C處的俯角為58°,求乙建筑物的高度CD.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):tan58°≈1.60,tan48°≈1.11).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知多項式是關(guān)于的二次二項式.
(1)請?zhí)羁眨?/span>______;______;______;
(2)如圖,若,兩點在線段上,且,,兩點分別是線段,的中點,且,求線段的長;
(3)如圖,若,,分別是數(shù)軸上,,三點表示的數(shù),點與點到原點的距離相等,且位于原點兩側(cè),現(xiàn)有兩動點和在數(shù)軸上同時開始運動,其中點先以2個單位每秒的速度從點運動到點,再以5個單位每秒的速度運動到點,最后以8個單位每秒的速度返回到點停止運動;而動點先以2個單位每秒的速度從點運動到點,再以12個單位每秒的速度返回到點停止運動.在此運動過程中,,兩點到點的距離是否會相等?若相等,請直接寫出此時點在數(shù)軸上表示的數(shù);若不相等,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)學課上,李老師和同學們做一個游戲:他在三張硬紙片上分別寫出一個代數(shù)式,背面分別標上序號①、②、③,擺成如圖所示的一個等式,然后翻開紙片②是4x2+5x+6,翻開紙片③是3x2﹣x﹣2.
解答下列問題
(1)求紙片①上的代數(shù)式;
(2)若x是方程2x=﹣x﹣9的解,求紙片①上代數(shù)式的值.
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【題目】有下列說法:其中正確的個數(shù)是()
(1)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形;
(2)三角之比為3:4:5的三角形為直角三角形;
(3)等腰三角形的兩條邊長為2,4,則等腰三角形的周長為10;
(4)一邊上的中線等于這邊長的一半的三角形是等邊三角形;
A.2個B.3個C.4個D.1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,兩條對角線交于點E.已知△ABE的面積是a,△CDE的面積是b,則梯形ABCD的面積是( )
A. a2+b2 B. (a+b) C. D. (a+b)2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,對角線AC⊥CD,點E在邊BC上,且∠AEB=45°,CD=10.
(1)求AB的長;
(2)求EC的長.
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