【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,若學校位置坐標為A(2,1),圖書館位置坐標為B(﹣1,﹣2),解答以下問題:
(1)在圖中標出平面直角坐標系的原點,并建立直角坐標系;
(2)若體育館位置坐標為C(1,﹣3),請在坐標系中標出體育館的位置;
(3)順次連接學校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,AB是⊙O的直徑,點P在弧AB上(不含點A、B),把△AOP沿OP對折,點A的對應點C恰好落在⊙O上.
(1)當P、C都在AB上方時(如圖1),判斷PO與BC的位置關系(只回答結果);
(2)當P在AB上方而C在AB下方時(如圖2),(1)中結論還成立嗎?證明你的結論;
(3)當P、C都在AB上方時(如圖3),過C點作CD⊥直線AP于D,且CD是⊙O的切線,證明:AB=4PD.
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【題目】一次數(shù)學測試后,某班40名學生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8,則第5組的頻率是( 。
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4
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【題目】從一個多邊形的某個頂點出發(fā),分別連接這個點和其余各頂點,可以把這個多邊形分割成10個三角形,則這個多邊形的邊數(shù)為_____,過這個多邊形的一個頂點能作___條對角線。
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【題目】如圖,△ABC中,AD是高,CE是中線,點F是CE的中點,DF⊥CE,點F為垂足.
(1)若AD=6,BD=8,求DE;
(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度數(shù).
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=2,∠A=60°,BC=,CD=3.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求四邊形ABCD的面積.
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【題目】某種T型零件尺寸如圖所示(左右寬度相同),求:
(1)陰影部分的周長是多少?(用含x,y的代數(shù)式表示)
(2)陰影部分的面積是多少?(用含x,y的代數(shù)式表示)
(3)x=2,y=3.5時,計算陰影部分的面積.
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【題目】某校對七年級男生進行定跳遠測試,以能跳1.7m及以上為達標.超過1.7m的厘米數(shù)用正數(shù)表示,不足1.7m的厘米數(shù)用負數(shù)表示.(第一組10名男生成績如下(單位:cm):
+2 | -1 | 0 | -5 | +8 | 0 | +4 | -7 | +10 | -3 |
問:第一組有百分之幾的學生達標?
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