【題目】如圖,城有肥料噸,城有肥料噸,現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往、兩鄉(xiāng)、從城往、兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別是元/噸和元/噸;從城往、兩多運(yùn)肥料的費(fèi)用分別是元/噸和元/噸,現(xiàn)鄉(xiāng)需要肥料噸,鄉(xiāng)需要肥料噸,怎樣調(diào)運(yùn)可使總運(yùn)費(fèi)最少?
【答案】從A城運(yùn)往C鄉(xiāng)0噸,運(yùn)往D鄉(xiāng)200噸;從B城運(yùn)往C鄉(xiāng)240噸,運(yùn)往的D鄉(xiāng)60噸,此時總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是10040元.
【解析】
設(shè)總運(yùn)費(fèi)為y元,A城運(yùn)往C鄉(xiāng)的肥料量為x噸,則運(yùn)往D鄉(xiāng)的肥料量為(200-x)噸;B城運(yùn)往C、D鄉(xiāng)的肥料量分別為(240-x)噸和噸,然后根據(jù)總運(yùn)費(fèi)和運(yùn)輸量的關(guān)系列出方程式,最后根據(jù)x的取值范圍求出y的最小值.
解:設(shè)總運(yùn)費(fèi)為元,城運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料量為噸,則運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料量為噸;城運(yùn)往、鄉(xiāng)的肥料量分別為噸和噸.
由總運(yùn)費(fèi)與各運(yùn)輸量的關(guān)系可知,反映與之間的函數(shù)關(guān)系為
.
化簡得
,隨的增大而增大,
∴當(dāng)時,的最小值.
因此,從城運(yùn)往鄉(xiāng)噸,運(yùn)往鄉(xiāng)噸;從城運(yùn)往鄉(xiāng)噸,運(yùn)往鄉(xiāng)噸,此時總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是元.
故答案為:從A城運(yùn)往C鄉(xiāng)0噸,運(yùn)往D鄉(xiāng)200噸;從B城運(yùn)往C鄉(xiāng)240噸,運(yùn)往的D鄉(xiāng)60噸,此時總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是10040元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圖象(折線OEFPMN)描述了某汽車在行駛過程中速度與時間的函數(shù)關(guān)系,下列說法中錯誤的是( )
A. 第3分時汽車的速度是40千米/時
B. 第12分時汽車的速度是0千米/時
C. 從第3分到第6分,汽車行駛了120千米
D. 從第9分到第12分,汽車的速度從60千米/時減少到0千米/時
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從點A沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動;同時,點Q從點B沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動.
(1)問幾秒后△PBQ的面積等于8cm2?
(2)是否存在這樣的時刻,使=8cm2,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題
(1)某車間有24名工人,每人毎天平均生產(chǎn)螺栓12個或螺母18個,兩個螺栓配三個螺母,為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺栓,多少名工人生產(chǎn)螺母?
(2)某校舉行元旦匯演,七(01)、七(02)班各需購買賀卡70張,已知賀卡的價格如下:
購買賀卡數(shù) | 不超過30張 | 30張以上不超過50張 | 50張以上 |
每張價格 | 3元 | 2.5元 | 2元 |
(i)若七(01)班分兩次購買,第一次購買24張,第二次購買46張,七(02)班一次性購買賀卡70張,則七(01)班、七(02)班購買賀卡費(fèi)用各是多少元?哪個班費(fèi)用更節(jié)。渴《嗌僭?
(ⅱ)若七(01)班分兩次購買賀卡共70張(第二次多于第一次),共付費(fèi)150元,則第一次、第二次分別購買賀卡多少張?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計圖表.
甲校成績統(tǒng)計表
分?jǐn)?shù) | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
人數(shù) | 11 | 0 | 8 |
(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于______;
(2)請你將②的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好;
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2013年四川南充3分)如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是【 】
A.12 B. 24 C. 12 D. 16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】金橋?qū)W校“科技體藝節(jié)”期間,八年級數(shù)學(xué)活動小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿AB的高.如圖1-3-32,他們在旗桿正前方臺階上的點C處,測得旗桿頂端A的仰角為45°,朝著旗桿的方向走到臺階下的點F處,測得旗桿頂端A的仰角為60°.已知升旗臺的高度BE為1 m,點C距地面的高度CD為3 m,臺階的坡角為30°,且點E,F,D在同一直線上,求旗桿AB的高.(計算結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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