【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F , 且AF=BD , 連接BF .
(1)求證:BD=CD;
(2)如果AB=AC , 試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.
【答案】
(1)
解答:證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∵E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE, ,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=DC,∵AF=BD,∴BD=CD.
(2)
解答:四邊形AFBD是矩形
理由:∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn)
∴AD⊥BC
∴∠ADB=90°,
∵AF=BD,
又∵過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,即AF∥BC
∴四邊形AFBD是平行四邊形,∴四邊形AFBD是矩形.
【解析】(1)先由AF∥BC , 利用平行線的性質(zhì)可證∠AFE=∠DCE , 而E是AD中點(diǎn),那么AE=DE , ∠AEF=∠DEC , 利用AAS可證△AEF≌△DEC , 那么有AF=DC , 又AF=BD , 從而有BD=CD;(2)四邊形AFBD是矩形.由于AF平行等于BD , 易得四邊形AFBD是平行四邊形,又AB=AC , BD=CD , 利用等腰三角形三線合一定理,可知AD⊥BC , 即∠ADB=90°,那么可證四邊形AFBD是矩形.
【考點(diǎn)精析】利用等腰三角形的性質(zhì)和矩形的判定方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角);有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,逆命題錯(cuò)誤的是( 。
A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分
B.有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形
C.平行四邊形的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等
D.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前行,小明后出發(fā).家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走的路程s(m)與步行時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象.
(1)直接寫(xiě)出小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明出發(fā)多少時(shí)間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需作怎樣的調(diào)整?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同求方程ax﹣by=7的整數(shù)解,甲求出一組解為 , 而乙把a(bǔ)x﹣by=7中的7錯(cuò)看成1,求得一組解為 , 試求a、b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,∠A=60°,AB⊥BC , CD⊥AD , AB=4,CD=2,求四邊形ABCD的周長(zhǎng)( ).
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將線段AB延長(zhǎng)至C,再將線段AB反向延長(zhǎng)至D,則圖中共有線段 ( )
A.8條 B.7條 C.6條 D.5條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC , 點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AC , DE , AC=AB , DE∥AB . 求證:四邊形AECD是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),且∠AED=90°.當(dāng)AD=10cm時(shí),AB等于( ).
A.10cm
B.5cm
C. cm
D. cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24cm,其中一邊長(zhǎng)為xcm(x>0),面積為y,則這個(gè)長(zhǎng)方形面積y與邊長(zhǎng)x之間的關(guān)系可以表示為________
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