一個(gè)平行四邊形的兩邊分別是4.8cm和 6cm, 如果平行四邊形的高是5cm, 面積是      cm2.
24.

試題分析:依據(jù)在直角三角形中斜邊最長(zhǎng),先判斷出5厘米高的對(duì)應(yīng)底邊是4.8厘米,進(jìn)而利用平行四邊形的面積公式即可求解:
4.8×5=24(cm2),
∴這個(gè)平行四邊形的面積是24 cm2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E,F(xiàn) 分別是AB,BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°.將
△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.

(1)求證:EF=FM;
(2)當(dāng)AE=1時(shí),求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在邊長(zhǎng)為的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時(shí),求正方形MNPQ的面積.小明發(fā)現(xiàn):分別延長(zhǎng)QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個(gè)全等的等腰直角三角形(如圖2)

請(qǐng)回答:
(1)若將上述四個(gè)等腰直角三角形拼成一個(gè)新的正方形(無縫隙,不重疊),則這個(gè)新的正方形的邊長(zhǎng)為__________;
(2)求正方形MNPQ的面積.
參考小明思考問題的方法,解決問題:
如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過點(diǎn)D,E,F作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ,若,則AD的長(zhǎng)為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形中,,.點(diǎn),,分別在邊,,上,

(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)當(dāng)時(shí),求證:四邊形是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CN∥AB,DN交AC于點(diǎn)M,MA=MC.

①求證:CD=AN;②若∠AMD=2∠MCD,求證:四邊形ADCN是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC、AD上,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件 _________ ,使四邊形AECF是平行四邊形(只填一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對(duì)角線BD平分∠ABC,P是BD上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.

(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平面中,下列命題為真命題的是(  。
A.四邊相等的四邊形是正方形B.對(duì)角線相等的四邊形是菱形
C.四個(gè)角相等的四邊形是矩形D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在矩形ABCD中,對(duì)角線AC.BD交于點(diǎn)O,若∠AOB=1000,則∠OAB=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案