【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.“五一”期間,小記者劉銘隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù),并補(bǔ)全圖①;

2)求圖②中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù);

3)如果該市有8萬(wàn)名初中生,持“無(wú)所謂”態(tài)度的學(xué)生大約有多少人?

【答案】1400,圖見(jiàn)解析;(236°;(312000

【解析】

1)由條形圖可知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生帶手機(jī)持無(wú)所謂態(tài)度的有80人,由扇形圖可知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生帶手機(jī)持無(wú)所謂態(tài)度的占20%,用80÷20%即可算出這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù),再用家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)-40-80=家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生帶手機(jī)持反對(duì)態(tài)度的人數(shù);

2)根據(jù)計(jì)算即可;

3)算出所調(diào)查的學(xué)生對(duì)持“無(wú)所謂”態(tài)度的學(xué)生所占的百分比,再用此百分比乘以8萬(wàn)即可.

解:(180÷20%=400(人),

400-40-80=280(人),

;

2×100%×360°=36°;

3×100%×80000=12000(人),

答:持“無(wú)所謂”態(tài)度的學(xué)生大約有12000人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與探究

數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們利用三角形紙片進(jìn)行操作活動(dòng),探究有關(guān)線段之間的關(guān)系.

問(wèn)題情境:

如圖1,三角形紙片ABC中,∠ACB90°,ACBC.將點(diǎn)C放在直線l上,點(diǎn)AB位于直線l的同側(cè),過(guò)點(diǎn)AADl于點(diǎn)D.

初步探究:

(1)在圖1的直線l上取點(diǎn)E,使BEBC,得到圖2.猜想線段CEAD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

變式拓展:

(2)小穎又拿了一張三角形紙片MPN繼續(xù)進(jìn)行拼圖操作,其中∠MPN90°,MPNP.小穎在圖 1 的基礎(chǔ)上,將三角形紙片MPN的頂點(diǎn)P放在直線l上,點(diǎn)M與點(diǎn)B重合,過(guò)點(diǎn)NNHl于點(diǎn) H.

請(qǐng)從下面 A,B 兩題中任選一題作答,我選擇_____.

A.如圖3,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)M在直線l的異側(cè)時(shí),探究此時(shí)線段CP,ADNH之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

B.如圖4,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)M在直線l的同側(cè),且點(diǎn)P在線段CD的中點(diǎn)時(shí),探究此時(shí)線段CDAD,NH之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,AD BC 邊上的高,且∠ACB=∠BADAE 平分∠CAD,交 BC于點(diǎn) E,過(guò)點(diǎn) E EFAC,分別交 AB、AD 于點(diǎn) F、G.則下列結(jié)論:①∠BAC90°;②∠AEF=∠BEF; ③∠BAE=∠BEA; ④∠B2AEF,其中正確的有( )

A. 4 個(gè)B. 3 個(gè)C. 2 個(gè)D. 1 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)多肉植物風(fēng)靡全國(guó).花農(nóng)王大伯分別培植了一批國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉.第一次出售國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉各100盆,售后發(fā)現(xiàn):國(guó)產(chǎn)多肉的平均每盆利潤(rùn)是5元并且始終不變;進(jìn)口多肉的平均每盆利潤(rùn)是15元,每增加1盆,進(jìn)口多肉的平均每盆利潤(rùn)增加1元.王大伯計(jì)劃第二次出售國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉共200盆,設(shè)進(jìn)口多肉比第一次增加x盆.

1)用含x的代數(shù)式分別表示第二次國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉售完后的利潤(rùn);

2)要使第二次國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉售完后的總利潤(rùn)比第一次國(guó)產(chǎn)多肉與進(jìn)口多肉售完后總利潤(rùn)多60%,求此時(shí)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,點(diǎn)EF分別在AD,BC上,將ABCD沿直線EF折疊,點(diǎn)C落在AD上的一點(diǎn)H處,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處,有以下四個(gè)結(jié)論:①四邊形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③線段BF的取值范圍為3BF4;④當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)A重合時(shí),EF=.其中正確的結(jié)論是()

A.①②③④B.①④C.①②④D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)環(huán)境,某開(kāi)發(fā)區(qū)綜合治理指揮部決定購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共10臺(tái).已知用90萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)的污水處理設(shè)備的臺(tái)數(shù)與用75萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)B型號(hào)的污水處理設(shè)備的臺(tái)數(shù)相同,每臺(tái)設(shè)備價(jià)格及月處理污水量如下表所示:

1)求m的值;

2)由于受資金限制,指揮部用于購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)165萬(wàn)元,問(wèn)采用何種購(gòu)買(mǎi)方案可以使得每月處理污水量的噸數(shù)為最多?并求出最多噸數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的臨近,東方紅商場(chǎng)決定開(kāi)展歡度端午,回饋顧客的讓利促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)部分品牌粽子進(jìn)行打折銷(xiāo)售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買(mǎi)6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需660元;打折后,買(mǎi)50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.

(1)打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?

(2)陽(yáng)光敬老院需購(gòu)買(mǎi)甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問(wèn)打折后購(gòu)買(mǎi)這批粽子比不打折節(jié)省了多少錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,四個(gè)內(nèi)角平分線相交于E、FAB= 8cm,Ad=20cm,求EF的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD,以頂點(diǎn)A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑,AB邊上截取AE=AD,用尺規(guī)作圖法作出∠BAD的角平分線AG,AD=5,DE=6,AG的長(zhǎng)是_________________

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