【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,農(nóng)副產(chǎn)品也可以網(wǎng)上銷(xiāo)售經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精準(zhǔn)幫扶,小張也建起了自家的網(wǎng)絡(luò)商店(簡(jiǎn)稱網(wǎng)店),他應(yīng)用網(wǎng)店將種植的蘋(píng)果和桃子銷(xiāo)往全國(guó)各地.其中蘋(píng)果每箱個(gè)以上的公斤左右包郵元;桃子每箱個(gè)公斤左右包郵元.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)網(wǎng)購(gòu)一箱蘋(píng)果和一箱桃子共應(yīng)支付___________元;
(2)某社區(qū)重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)困難居民,計(jì)劃在這家網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)箱蘋(píng)果和箱桃子,應(yīng)支付的費(fèi)用可表示為______________________元;
(3)因?yàn)樗荒唾A存,小麗和兩個(gè)同學(xué)合起來(lái)在這家網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)了兩箱蘋(píng)果和一箱桃子,然后平均分配,小麗需支付多錢(qián)?她可以分到幾個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)桃子?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)元,蘋(píng)果個(gè)桃子個(gè)
【解析】
(1)根據(jù)題意利用有理數(shù)的混合運(yùn)算即可解答;
(2)根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;
(3)根據(jù)題意利用有理數(shù)的混合運(yùn)算,即可解答;
(1)網(wǎng)購(gòu)一箱蘋(píng)果和一箱桃子共應(yīng)支付:66+60=126;
(2)計(jì)劃在這家網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)箱蘋(píng)果和箱桃子,應(yīng)支付的費(fèi)用可表示為;
(3)兩箱蘋(píng)果=18×2=36,,一箱桃子18,
36÷3=12,18÷3=6,
∴蘋(píng)果個(gè)桃子個(gè),
=64.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:a、b、c滿足a=-b,|a+1|+(c-4)2=0,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)求出a、b、c的值;
(2)a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,若點(diǎn)P在線段BC上時(shí),請(qǐng)化簡(jiǎn)式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(請(qǐng)寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程);
(3)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),試探究當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),PC=3PB?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離是________;表示和2兩點(diǎn)之間的距離是______;一般地,數(shù)軸上表示數(shù)和數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離等于.如果表示數(shù)和的兩點(diǎn)之間的距離是3,那么_______.
(2)若數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)位于與2之間,求的值;
(3)受(2)的啟發(fā),當(dāng)數(shù)的點(diǎn)在圖1什么位置時(shí),的值最小,最小值是多少?
(4)有理數(shù)、、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖2所示,試化簡(jiǎn):.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△中, 68°,以為直徑的⊙與, 的交點(diǎn)分別為, ,
(Ⅰ)如圖①,求的大;
(Ⅱ)如圖②,當(dāng)時(shí),求的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)(0,1),點(diǎn)(1,0),正方形的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)為,延長(zhǎng)至點(diǎn),使.延長(zhǎng)至點(diǎn),使,以,為鄰邊做正方形.
(Ⅰ)如圖①,求的長(zhǎng)及的值;
(Ⅱ)如圖②,正方形固定,將正方形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得正方形,記旋轉(zhuǎn)角為(0°<<360°),連接.
①旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)90°時(shí),求的大;
②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,求的長(zhǎng)取最大值時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)及此時(shí)的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),連接PD,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥PD交射線BC于點(diǎn)E.
(1)如圖1,求證:PD=PE;
(2)若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,,求CE長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,從左邊第一個(gè)格子開(kāi)始向右數(shù),在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.
1 | ° | x | 7 | ﹣3 | … |
(1)可知x= ,= ,°= ;
(2)試判斷第2016個(gè)格子中的數(shù)是多少?并給出相應(yīng)的理由.
(3)判斷:前n個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2016?若能,求出n的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】服裝店老板用4500元購(gòu)進(jìn)一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛(ài),很快售完,老板又用4950元購(gòu)進(jìn)第二批該款式T恤衫,所購(gòu)數(shù)量與第一批相同,但每件進(jìn)價(jià)比第一批多了9元.
(1)第一批該款式T恤衫每件進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)老板以每件120元的價(jià)格銷(xiāo)售該款式T恤衫,當(dāng)?shù)诙鶷恤衫售出時(shí),出現(xiàn)了滯銷(xiāo),于是決定降價(jià)促銷(xiāo),若要使第二批的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于650元,剩余的T恤衫每件售價(jià)至少要多少元?(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))
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