【題目】如圖,點(diǎn)為內(nèi)部的一點(diǎn),連接、、,,,且,若,,則線段的長(zhǎng)為__________.
【答案】
【解析】
延長(zhǎng)AD交BC于F,過(guò)B作BE⊥AD于E,得到△BDE是等腰直角三角形,則,然后證明△BEF≌△CDF,得到BF=CF,EF=DF;延長(zhǎng)DA到G,使得AG=BA,然后利用三角形函數(shù)的關(guān)系,得到邊的關(guān)系,利用勾股定理構(gòu)造方程,求出DE的長(zhǎng)度,然后求出CF,即可得到BC的長(zhǎng)度.
解:如圖,延長(zhǎng)AD交BC于F,過(guò)B作BE⊥AD于E,
∵AD⊥CD,,
∴,
∴,
∴△BDE是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∵∠BEF=∠CDF=90°,∠BFE=∠CFD,
∴△BEF≌△CDF,
∴BF=CF,EF=DF;
設(shè),則EF=DF=,,
∵∠ABD+∠BAE=∠BDE=45°,∠ABD+2∠ACD=45°,
∴∠BAE=2∠ACD.
在Rt△ADC中,tan∠ACD=,
在Rt△ABE中,tan∠BAE=;
延長(zhǎng)DA到G,使得AG=BA,
∴∠G=∠ABG=,
∴∠G=∠ACD,
在Rt△BEG中,tan∠G=,
∴,
解得:,
∴,
在Rt△ABE中,由勾股定理,得:,
即,
整理得:,
∴,或,
∵,
∴,
即DE=CD=3,
∴EF=DF=,
∴,
∴.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k2+k+1=0.
(1)證明:原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若原方程的兩實(shí)根分別為x1,x2,且(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)=﹣3,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,BC∥AD,∠B=90°,AD邊落在平面直角坐標(biāo)系的x軸上,且點(diǎn)A(5,0)、C(0,3)、AD=2.點(diǎn)P從點(diǎn)E(﹣5,0)出發(fā),沿x軸向點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)∠BCD的度數(shù)為______°.
(2)當(dāng)t=_____時(shí),△PCD為等腰三角形.
(3)如圖2,以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑作⊙P.
①求當(dāng)t為何值時(shí),⊙P與四邊形ABCD的一邊(或邊所在的直線)相切.
②當(dāng)t______時(shí),⊙P與四邊形ABCD的交點(diǎn)有兩個(gè);當(dāng)t_____時(shí),⊙P與四邊形ABCD的交點(diǎn)有三個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米.點(diǎn)P從點(diǎn)O開(kāi)始沿OA邊向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO邊向點(diǎn)O以1厘米/秒的速度移動(dòng).如果P、Q同時(shí)出發(fā),用t(秒)表示移動(dòng)的時(shí)間(0≤t≤6),那么,當(dāng)t為何值時(shí),△POQ與△AOB相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某消防隊(duì)在一居民樓前進(jìn)行演習(xí),消防員利用云梯成功救出點(diǎn)B處的求救者后,又發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B正上方點(diǎn)C處還有一名求救者.在消防車上點(diǎn)A處測(cè)得點(diǎn)B和點(diǎn)C的仰角分別是45°和65°,點(diǎn)A距地面2.5米,點(diǎn)B距地面10.5米.為救出點(diǎn)C處的求救者,云梯需要繼續(xù)上升的高度BC約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,≈1.4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于,平分.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,,弦交于點(diǎn),若,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)是上一點(diǎn),連接,,若,,求線段的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(,)的頂點(diǎn)是,拋物線與軸交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),平移拋物線使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)、得到拋物線(),拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為.
(1)若,,,求點(diǎn)的坐標(biāo)
(2)若,求的值.
(3)若四邊形為矩形,,,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,山上有一座高塔,山腳下有一圓柱形建筑物平臺(tái),高塔及山的剖面與圓柱形建筑物平臺(tái)的剖面ABCD在同一平面上,在點(diǎn)A處測(cè)得塔頂H的仰角為35°,在點(diǎn)D處測(cè)得塔頂H的仰角為45°,又測(cè)得圓柱形建筑物的上底面直徑AD為6m,高CD為2.8m,則塔頂端H到地面的高度HG為( )
(參考數(shù)據(jù):,,,)
A.10.8mB.14mC.16.8mD.29.8m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,D、E分別是BC和CB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且,連接AD、AE,BM、CN分別是△ABE和△ACD的高線,垂足分別為M、N, BG、CH分別是∠ABE和∠ACD的平分線,分別交AE、AD于點(diǎn)G、H.
證明:(1)△ABE∽△DCA;
(2)sin∠MBG=sin∠NCH.
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