【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC中,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段AD上,連結(jié)BE,在BE的下方作等邊△BEF,連結(jié)DF.當(dāng)△BDF的周長(zhǎng)最小時(shí),∠DBF的度數(shù)是_____.
【答案】30°
【解析】
連接CF,由條件可以得出∠ABE=∠CBF,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)就可以證明△BAE≌△BCF,從而可以得出∠BCF=∠BAD=30°,作點(diǎn)D關(guān)于CF的對(duì)稱點(diǎn)G,連接CG,DG,則FD=FG,依據(jù)當(dāng)B,F,G在同一直線上時(shí),DF+BF的最小值等于線段BG長(zhǎng),可得△BDF的周長(zhǎng)最小,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可得到∠DBF的度數(shù).
如圖,連接CF,
∵△ABC、△BEF都是等邊三角形,
∴AB=BC=AC,BE=EF=BF,∠BAC=∠ABC=∠ACB=∠EBF=∠BEF=∠BFE=60°,
∴∠ABC﹣∠EBD=∠EBF﹣∠EBD,
∴∠ABE=∠CBF,
在△BAE和△BCF中,
,
∴△BAE≌△BCF(SAS),
∴∠BCF=∠BAD=30°,
如圖,作點(diǎn)D關(guān)于CF的對(duì)稱點(diǎn)G,連接CG,DG,則FD=FG,
∴當(dāng)B,F,G在同一直線上時(shí),DF+BF的最小值等于線段BG長(zhǎng),此時(shí)△BDF的周長(zhǎng)最小,
由軸對(duì)稱的性質(zhì),可得∠DCG=2∠BCF=60°,CD=CG,
∴△DCG是等邊三角形,
∴DG=DC=DB,
∴∠DBG=∠DGB=∠CDG=30°,
故答案為:30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,等腰△ABC和等腰△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)如圖1,求證:DB=CE;
(2)如圖2.求證:S△ACD=S△ABE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AB上,且 BD=AE,AD與CE交于點(diǎn) .
(1)試說(shuō)明 的理由;
(2)求 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列式子:
0×2+1=12……①
1×3+1=22……②
2×4+1=32……③
3×5+1=42……④
……
(1)第⑤個(gè)式子 ,第⑩個(gè)式子 ;
(2)請(qǐng)用含n(n為正整數(shù))的式子表示上述的規(guī)律,并證明:
(3)求值:(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅行,七年級(jí)班學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4千米小時(shí),七班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米小時(shí);前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為10千米小時(shí).
后隊(duì)追上前隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間?
后隊(duì)追上前隊(duì)的時(shí)間內(nèi),聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少?
七年級(jí)班出發(fā)多少小時(shí)后兩隊(duì)相距2千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宜賓某商店決定購(gòu)進(jìn)A.B兩種紀(jì)念品.購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品7件,B種紀(jì)念品2件和購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件均需80元.
(1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu)買這100件紀(jì)念品的資金不少于750元,但不超過764元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?
(3)已知商家出售一件A種紀(jì)念品可獲利a元,出售一件B種紀(jì)念品可獲利(5﹣a)元,試問在(2)的條件下,商家采用哪種方案可獲利最多?(商家出售的紀(jì)念品均不低于成本價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華和小峰是兩名自行車愛好者,小華的騎行速度比小峰快兩人準(zhǔn)備在周長(zhǎng)為250米的賽道上進(jìn)行一場(chǎng)比賽若小華在小峰出發(fā)15秒之后再出發(fā),圖中、分別表示兩人騎行路程與時(shí)間的關(guān)系.
小峰的速度為______米秒,他出發(fā)______米后,小華才出發(fā);
小華為了能和小峰同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案,方案一:加快騎行速度;方案二:比預(yù)定時(shí)間提前出發(fā).
圖______填“A“”或“B“代表方案一;
若采用方案二,小華必須在小峰出發(fā)多久后開始騎行?求出此時(shí)小華騎行的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某年級(jí)共有300名學(xué)生,為了解該年級(jí)學(xué)生在,兩個(gè)體育項(xiàng)目上的達(dá)標(biāo)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)査.過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù)從該年級(jí)隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:
項(xiàng)目 78 86 74 81 75 76 87 49 74 91 75 79 81 71 74 81 86 69 83 77 82 85 92 95 58 54 63 67 82 74
項(xiàng)目 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 100 70 40 84 86 92 96 53 57 63 68 81 75
整理、描述數(shù)據(jù)
項(xiàng)目的頻數(shù)分布表
分組 | 劃記 | 頻數(shù) |
— | 1 | |
2 | ||
2 | ||
| 8 | |
5 |
(說(shuō)明:成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,60~79分為基本達(dá)標(biāo),59分以下為不合格)
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表;
(2)在此次測(cè)試中,成績(jī)更好的項(xiàng)目是__________,理由是__________;
(3)假設(shè)該年級(jí)學(xué)生都參加此次測(cè)試,估計(jì)項(xiàng)目和項(xiàng)目成績(jī)都是優(yōu)秀的人數(shù)最多為________人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣2,4),B(﹣5,﹣1),C(0,1),把三角形ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到三角形A'B'C'.
(1)畫出三角形ABC和平移后A′B′C′的圖形;
(2)寫出三個(gè)頂點(diǎn)A',B',C'的坐標(biāo);
(3)求三角形ABC的面積.
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