【題目】原創(chuàng)大型文化情感類(lèi)節(jié)目《朗讀者》在中央電視臺(tái)綜合頻道、綜藝頻道播出后引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,小明想了解本小區(qū)居民對(duì)《朗讀者》的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對(duì)《朗讀者》的看法分為四個(gè)層次:A.非常喜歡;B.較喜歡;C.一般;D.不喜歡;并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的居民總?cè)藬?shù)為=_____人;

(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;

(3)圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)為_____

(4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)《朗讀者》的看法表示喜歡(包括A層次和B層次)的大約有_____人.

【答案】 300; 見(jiàn)解析 72°;

【解析】(1)根據(jù)A層次的有90人,所占的百分比是30%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù);

(2)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比求得C層次的人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)減去其它層次的人數(shù)求得B層次的人數(shù),從而補(bǔ)全直方圖;

(3)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比求得所在扇形的圓心角的度數(shù);

(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解.

解:(1)抽查的總?cè)藬?shù)是90÷30%=300(人);

故答案為:300;

(2)C層次的人數(shù)是300×20%=60(人),

則B層次的人數(shù)是300﹣90﹣60﹣30=120(人),所占的百分比是=40%,

D層次所占的百分比是=10%.

(3)“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)是360°×=72°;

故答案為:72°;

(4)對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約4000×=2800(人).

答:估計(jì)對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同的大約有2800人.

故答案為:2800.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若方程(m2﹣9)x2﹣(m﹣3)x﹣y=0是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m的值為( 。
A.±3
B.3
C.-3
D.9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙E的半徑為5,點(diǎn)E(1,-4).

(1)求弦AB與弦CD的長(zhǎng);

(2)求點(diǎn)A,B坐標(biāo)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx﹣3經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖①,拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)P,且點(diǎn)P在x軸下方,線段PB繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′恰好落在拋物線上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)如圖②,直線y=x+交拋物線于A、E兩點(diǎn),點(diǎn)D為線段AE上一點(diǎn),連接BD,有一動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),沿線段BD以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到D,再沿DE以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到E,問(wèn):是否存在點(diǎn)D,使點(diǎn)Q從點(diǎn)B到E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最少?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解: a(a+b)-b(b+a) .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解:25m2-10mn+n2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4,8,則它的周長(zhǎng)為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,如果∠B=20°,則∠CAD=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD平分∠CAB,則下列結(jié)論中:①AD⊥BC; ②AD=BC;③∠B=∠C; ④BD=CD。正確的有( )

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案