【題目】如圖是一個用硬紙板制作的長方體包裝盒展開圖,已知它的底面形狀是正方形,高為12cm

(1)制作這樣的包裝盒需要多少平方厘米的硬紙板?

(2)1平方米硬紙板價格為5,則制作10個這的包裝盒需花費多少錢?(不考慮邊角損耗)

【答案】(1)360;(2)1.8

【解析】

(1)根據(jù)圖形得到底面正方形邊長,然后根據(jù)表面積=2個底面面積+4個側(cè)面面積計算即可

(2)先算出10個包裝盒的面積,再乘以單價即可注意單位要統(tǒng)一

(1)由圖形可知底面正方形的邊長=18-12=6.包裝盒的表面積=6×6×2+4×6×12=72+288=360(平方厘米).

制作一個這樣的包裝盒需要360平方厘米的硬紙板

(2)10×360÷10000×5=1.8(元)

制作10個這的包裝盒需花1.8

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OA平分EOC

(1)若EOC=70°,求BOD的度數(shù);

(2)若EOCEOD=2:3,求BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某數(shù)學興趣小組在學習了《銳角三角函數(shù)》以后,開展測量物體高度的實踐活動,測量一建筑物CD的高度,他們站在B處仰望樓頂C,測得仰角為30°,再往建筑物方向走20m,到達點F處測得樓頂C的仰角為45°(BFD在同一直線上).已知觀測員的眼睛與地面距離為1.5m(即AB=1.5m),求這棟建筑物CD的高度.(參考數(shù)據(jù): ≈1.732, ≈1.414.結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=30°,其直角邊分別與坐標軸垂直,已知頂點的坐標為A(,0),C(0,1).

(1)如果A關于BC對稱的點是D,則點D的坐標為   ;

(2)過點B作直線m∥AC,交CD連線于E,求△BCE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A、O、B在一條直線上,將射線OCO點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到射線OD,在旋轉(zhuǎn)過程中,射線OC始終在直線AB上方,且OE平分∠AOD.約定,無論∠AOD大小如何,OE都看作是由OAOD兩邊形成的最小角的平分線.

(1)如圖,當∠AOC=30°時,∠BOD=_________°;

(2)若射線OF平分∠BOC,求∠EOF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知線段AB=(為常數(shù)),點C為直線AB上一點,點P、Q分別在線段BC、AC上,且滿足CQ=2AQ,CP=2BP.

(1)如圖,當點C恰好在線段AB中點時,則PQ=_______(用含的代數(shù)式表示);

(2)若點C為直線AB上任一點,則PQ長度是否為常數(shù)?若是,請求出這個常數(shù);若不是,請說明理由;

(3)若點C在點A左側(cè),同時點P在線段AB上(不與端點重合),請判斷2AP+CQ-2PQ1的大小關系,并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB為直徑的半圓O交斜邊BC于D,則陰影部分面積為(結(jié)果保留π)(
A.16
B.24﹣4π
C.32﹣4π
D.32﹣8π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD放置在直線l上(AB與直線l重合),AB=4,∠DAB=60°,將菱形ABCD沿直線l向右無滑動地在直線l上滾動,從點A離開出發(fā)點到點A第一次落在直線l上為止,點A運動經(jīng)過的路徑總長度為( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案