【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=kx﹣2k(k<0)的與y軸交于點A,與x軸交于點B.
(1)如圖1,求點B的坐標;
(2)如圖2,第一象限內的點C在經過B點的直線y=-x+b上,CD⊥y軸于點D,連接BD,若S△ABD=2k+2,求C點的坐標(用含k的式子表示);
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OC,交直線AB于點E,若3∠ABD﹣∠BCO=45°,求點E的坐標.
【答案】(1)B(2,0);(2)C(2﹣2k,2);(3)E(,)
【解析】
(1)令y=kx﹣2k=0,解方程即求得點B坐標.
(2)求點A坐標(用含k的式子),把點B坐標代入直線y=-x+b求得b=.由求得點D縱坐標為2,所以點C縱坐標也為2,把y=2代入直線y=-x+,即求得點C橫坐標.
(3)如圖,過點C作CH⊥x軸于點H,在CD上取一點J,使得AJ=CJ,連接AJ,AC.首先證明∠AJD=∠COD,根據tan∠AJD=tan∠COD,構建方程求出k,再求出直線OC,AB的解析式,構建方程組確定交點E的坐標即可.
解:(1)∵直線y=kx﹣2k中,kx﹣2k=0時,解得:x=2
∴B(2,0)
(2)∵x=0時,y=kx﹣2k=﹣2k
∴A(0,﹣2k)
∵點B(2,0)在直線y=-x+b上
∴﹣+b=0
∴b=,直線解析式為y=-x+
∵
∴
∵CD⊥y軸于點D
∴
∵點C在直線y=-x+上
∴-x+=2,解得x=2﹣2k
∴C(2﹣2k,2)
(3)如圖,過點C作CH⊥x軸于點H,在CD上取一點J,使得AJ=CJ,連接AJ,AC.
由(2)可知:CH=OB=2,∠BOA=∠CHB=90°,BH=OA=﹣2k,
∴△CHB≌△BOA(SAS),
∴BC=BA,
∵∠ABC=90°,
∴∠ACB=45°,
∵∠ADC=∠ABC=90°,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
∴A,D,C,B四點共圓,
∴∠ABD=∠ACD,
∵3∠ABD﹣∠BCO=45°,∠BCO=45°﹣∠ACO,
∴3∠ACD﹣(45°﹣∠ACO)=45°,
∴3∠ACD+∠AOC=90°,
∵∠DOC+∠ACD+∠ACO=90°,
∴∠DOC=2∠ACD,
∵JA=JC,
∴∠JCA=∠JAC,
∵∠AJD=∠JAC+∠JCA,
∴∠AJD=2∠DCA=∠COD,
設AJ=JC=x,在Rt△ADJ中,∵AJ2=AD2+DJ2,
∴,
解得,
∴,
∵∠AJD=∠COD,
∴tan∠AJD=tan∠COD,
∴ ,
解得,
∴A(0,),C(,2),
∴直線OC的解析式為y=x,
直線AB的解析式為,
由 ,解得 ,
∴E(,).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】嘉善縣將開展以“珍愛生命,鐵拳護航”為主題的交通知識競賽,某校對參加選拔賽的若干名同學的成績按A,B,C,D四個等級進行統計,繪制成如下不完整的頻數統計表和扇形統計圖
成績等級 | 頻數(人數) | 頻率 |
A | 4 | 0.08 |
B | m | 0.52 |
C | n | |
D | ||
合計 | 1 |
(1)求m= ,n= ;
(2)在扇形統計圖中,求“C等級”所對應圓心角的度數;
(3)“A等級”的4名同學中有3名男生和1名女生,現從中隨機挑選2名同學代表學校參加全縣比賽,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“一男一女”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1,線段AB的端點均在小正方形的頂點上,請按要求畫出圖形并計算.
(1)以線段AB為一腰的等腰△ABC,點C在小正方形的頂點上,且S△ABC=6;
(2)以BC為對角線作平行四邊形BDCE,點D,E均在小正方形的頂點上,且∠ABD=45°;
(3)連接DE,請直接寫出線段DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】4張相同的卡片分別寫有數字﹣1、﹣3、4、6,將這些卡片的背面朝上,并洗勻.
(1)從中任意抽取1張,抽到的數字大于0的概率是______;
(2)從中任意抽取1張,并將卡片上的數字記作二次函數y=ax2+bx中的a,再從余下的卡片中任意抽取1張,并將卡片上的數字記作二次函數y=ax2+bx中的b,利用樹狀圖或表格的方法,求出這個二次函數圖象的對稱軸在y軸右側的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,過點(0,1)和(﹣1,0),給出以下結論:①ab<0;②4a+c<1+b2;③0<c+b+a<2;④0<b<2;⑤當x>﹣1時,y>0;⑥8a+7b+2c﹣9<0其中正確結論的個數是( )
A.6B.5C.4D.3
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【題目】(1)【問題發(fā)現】
如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點D為BC的中點,以CD為一邊作正方形CDEF,點E恰好與點A重合,則線段BE與AF的數量關系為
(2)【拓展研究】
在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點C旋轉,連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數量關系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;
(3)【問題發(fā)現】
當正方形CDEF旋轉到B,E,F三點共線時候,直接寫出線段AF的長.
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