勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:

將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b-a.
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC=
1
2
b2+
1
2
ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB=
1
2
c2+
1
2
a(b-a)
1
2
b2+
1
2
ab=
1
2
c2+
1
2
a(b-a)
∴a2+b2=c2
請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明.
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.
求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)
 

∵S五邊形ACBED=
 

又∵S五邊形ACBED=
 

 

∴a2+b2=c2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)B,C在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)A(m,2)和CD邊上的點(diǎn)E(n,
2
3
),過(guò)點(diǎn)E的直線l交x軸于點(diǎn)F,交y軸于點(diǎn)G(0,-2),則點(diǎn)F的坐標(biāo)是( 。
A、(
5
4
,0)
B、(
7
4
,0)
C、(
9
4
,0)
D、(
11
4
,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,BC=AC,D、E兩點(diǎn)分別在BC與AC上,AD⊥BC,BE⊥AC,AD與BE相交于F點(diǎn).若AD=4,CD=3,則關(guān)于∠FBD、∠FCD、∠FCE的大小關(guān)系,下列何者正確?( 。
A、∠FBD>∠FCDB、∠FBD<∠FCDC、∠FCE>∠FCDD、∠FCE<∠FCD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B、C為3×3正方形網(wǎng)格的三個(gè)個(gè)點(diǎn),則tan∠ABC等于( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,大正方形的面積是
 
,另一種方法計(jì)算大正方形的面積是
 
,兩種結(jié)果相等,推得勾股定理是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將直角△ABC繞直角頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)A′,請(qǐng)你先證明A′B′⊥AB,并利用陰影部分面積完成勾股定理的證明.
已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.
求證:a2+b2=c2
證明:作△A′B′C≌△ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′在邊BC上,
連接AA′、BB′,延長(zhǎng)B′A′交AB于點(diǎn)M.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,且a:b:c=1:
2
3
,則cosB的值為(  )
A、
6
3
B、
3
3
C、
2
2
D、
2
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),連接DC并延長(zhǎng)到E,使CE=
1
3
CD,過(guò)點(diǎn)B作BF∥DE,與AE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.若AB=6,則BF的長(zhǎng)為( 。
A、6B、7C、8D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且AO=CO,那么下列條件中不能判斷四邊形ABCD為平行四邊形的是( 。
A、OB=ODB、AB∥CDC、AB=CDD、∠ADB=∠DBC

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同步練習(xí)冊(cè)答案