【題目】如圖,直線AE、CF分別被直線EF、AC所截,已知,,AB平分,CD平分.將下列證明的過程及理由填寫完整.
證明:,
______ ______ ,______
,______
平分,CD平分,
______ ,______ ,
______ ______ ,
______ .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若E、F是AC上兩動點,E、F分別從A、C兩點同時以2cm/s的相同的速度向C、A運動.
(1)四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說明你的理由.
(2)若BD=10cm,AC=18cm,當運動時間t為多少時,四邊形DEBF為矩形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列各式及其驗證過程:
按照上述兩個等式及其驗證過程的基本思路,猜想的變形結(jié)果并進行驗證;
針對上述各式反應(yīng)的規(guī)律,寫出用為任意自然數(shù),且表示的等式,并說明它成立.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標平面內(nèi),點A的坐標是,點B的坐標是
(1)圖中點C關(guān)于x軸對稱的點D的坐標是 .
(2)如果將點B沿著與x軸平行的方向向右平移3個單位得到點,那么、兩點之間的距離是 .
(3)求四邊形ABCD的面積
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠5=∠6,∠3=∠4,試說明AE∥BD,AD∥BC.請完成下列證明過程.
證明:
∵∠5=∠6,
∴AB∥CE( ),
∴∠3=__________
∵∠3=∠4,
∴∠4=∠BDC( ),
∴ ∥BD( ),
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2,
∴∠1=______,
∴AD∥BC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我市某單位全體職工利用周末休息時間參加社會公益活動,并對全體職工參加公益活動的時間單位:天進行了調(diào)查統(tǒng)計,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)信息回答下列問題:
該單位職工共有______名;
補全條形統(tǒng)計圖;
職工參加公益活動時間的眾數(shù)是______天,中位數(shù)是______天;
職工參加公益活動時間總計達到多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,給出下列四組條件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC。其中一定能判斷這個四邊形是平行四邊形的條件共有
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的邊長為3,點A、C分別在x軸,y軸的正半軸上,點D(1,0)在OA上,P是OB上一動點,則PA+PD的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=( 。
A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°
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