【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點A(1,4)和點B(m,﹣2),
(1)求這兩個函數(shù)的關系式;
(2)觀察圖象,寫出使得>ax+b成立的自變量x的取值范圍;
(3)過點A作AC⊥x軸,垂足為C,在平面內有點D,使得以A,O,C,D四點為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出符合條件的所有D點的坐標.
【答案】(1)y=2x+2;(2)x<﹣2或0<x<1;(3)(0,﹣4),(0,4)或(2,4).
【解析】
(1)首先將A點坐標代入反比例函數(shù),進而計算出k的值,再將B點代入反比例函數(shù)的關系式,求得參數(shù)m的值,再利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)的解析式.
(2)根據(jù)題意要使>ax+b則必須反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)之上,觀察圖象即可得到x的取值范圍.
(3)首先寫出A、C的坐標,再根據(jù)對角為OC、OA、AC進行分類討論.
解:(1)將A(1,4)代入y=,得:4=k,
∴反比例函數(shù)的關系式為y=;
當y=﹣2時,﹣2=,解得:m=﹣2,
∴點B的坐標為(﹣2,﹣2).
將A(1,4),B(﹣2,﹣2)代入y=ax+b,得: ,
解得:,
∴一次函數(shù)的關系式為y=2x+2.
(2)觀察函數(shù)圖象,可知:當x<﹣2或0<x<1時,反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方,
∴使得>ax+b成立的自變量x的取值范圍為x<﹣2或0<x<1.
(3)∵點A的坐標為(1,4),
∴點C的坐標為(1,0).
設點D的坐標為(c,d),分三種情況考慮,如圖所示:
①當OC為對角線時, ,
解得: ,
∴點D1的坐標為(0,﹣4);
②當OA為對角線時,
解得:
∴點D2的坐標為(0,4);
③當AC為對角線時, ,
解得: ,
∴點D3的坐標為(2,4).
綜上所述:以A,O,C,D四點為頂點的四邊形為平行四邊形時,點D的坐標為(0,﹣4),(0,4)或(2,4).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,規(guī)定:拋物線y=a(x﹣h)2+k的關聯(lián)直線為y=a(x﹣h)+k.
例如:拋物線y=2(x+1)2﹣3的關聯(lián)直線為y=2(x+1)﹣3,即y=2x﹣1.
(1)如圖,對于拋物線y=﹣(x﹣1)2+3.
①該拋物線的頂點坐標為_____,關聯(lián)直線為_____,該拋物線與其關聯(lián)直線的交點坐標為_____和_____;
②點P是拋物線y=﹣(x﹣1)2+3上一點,過點P的直線PQ垂直于x軸,交拋物線y=﹣(x﹣1)2+3的關聯(lián)直線于點Q.設點P的橫坐標為m,線段PQ的長度為d(d>0),求當d隨m的增大而減小時,d與m之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量m的取值范圍.
(2)頂點在第一象限的拋物線y=﹣a(x﹣1)2+4a與其關聯(lián)直線交于點A,B(點A在點B的左側),與x軸負半軸交于點C,直線AB與x軸交于點D,連結AC、BC.
①求△BCD的面積(用含a的代數(shù)式表示).
②當△ABC為鈍角三角形時,直接寫出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次中學生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)參加比賽有_____名運動員,圖①中a的值是_____,補全條形統(tǒng)計圖.
(2)統(tǒng)計的這組初賽成績數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,平均數(shù)是_____.
(3)根據(jù)這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績?yōu)?/span>1.65m的運動員能否進入復賽.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解方程
(1)(x﹣5)2=16(直接開平方法) (2)x2﹣4x+1=0(配方法)
(3)x2+3x﹣4=0(公式法) (4)x2+5x﹣3=0(配方法)
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【題目】在學完“有理數(shù)的運算”后,某中學七年級各班各選出5名學生組成一個代表隊,在數(shù)學方老師的組織下進行一次知識競賽,競賽規(guī)則是:每隊都分別給出50道題,答對一題得3分,不答或答錯一題倒扣1分
(1)如果2班代表隊最后得分142分,那么2班代表隊回答對了多少道題?
(2)1班代表隊的最后得分能為145分嗎?請簡要說明理由.
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【題目】今年,我國政府為減輕農(nóng)民負擔,決定在5年內免去農(nóng)業(yè)稅.某鄉(xiāng)今年人均上繳農(nóng)業(yè)稅25元,若兩年后人均上繳農(nóng)業(yè)稅為16元,假設這兩年降低的百分率相同.
(1)求降低的百分率;
(2)若小紅家有4人,明年小紅家減少多少農(nóng)業(yè)稅?
(3)小紅所在的鄉(xiāng)約有16000農(nóng)民,問該鄉(xiāng)農(nóng)民明年減少多少農(nóng)業(yè)稅.
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【題目】小芳和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小芳開始跑步中途改為步行.達到圖書館恰好用,小東騎自行車以的速度直接回家,兩個離家的路程與各自離開出發(fā)地的時間之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)家與圖書館之間的路程為 ,小芳步行的速度為 ;
(2)求小東離家的路程關于的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)求兩人相遇的時間
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為AB上一點,將△BCE沿CE翻折至△FCE,EF與AD相交于點G,且AG=FG,則線段AE的長為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點,.
(1)求函數(shù)的表達式;
(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集;
(3)若點是軸上的動點,當周長最小時,求點的坐標.
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