斜坡的坡度,則這個坡角為           .
60°
坡度=坡角的正切值,以此求出坡角的度數(shù).
解答:解:設(shè)坡角為α,由題意知:tanα==,
∴∠α=60°.
即斜坡的坡角為60°
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知⊙O過點D(4,3),點H與點D關(guān)于軸對稱,過H作⊙O切線交軸于點A

小題1:(1)求⊙O半徑;
小題2:(2)求的值;
小題3:(3)如圖,設(shè)⊙O與軸正半軸交點P,點E、F是線段OP上的動點(與P點不重合),聯(lián)結(jié)并延長DE、DF交⊙O于點B、C,直線BC交軸于點G,若是以EF為底的等腰三角形,試探索的大小怎樣變化?請說明理由。

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化簡:=________

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計算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,∠C=90°,若將各邊長度都擴(kuò)大為原來的3倍,則∠A的正弦值(   )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在高樓AB前D點測得樓頂A的仰角為30°,向高樓前進(jìn)60米到達(dá)C點處,又測得仰角為45°,求高樓的高度為多少?(結(jié)果精確到0.1米,≈1.414,≈1.732)(7分)

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江西廬山是馳名中外的名山,為提高游客到廬山某景點的安全性,決定將到達(dá)該景點的步行臺階進(jìn)行改造,把傾角由45°減至30°,已知原臺階坡面AB的長為mBC所在地面為水平面).

小題1:(1)改造后的臺階坡面會加長多少?
小題2:(2)改造后的臺階比原來的臺階多占多長一段水平地面?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.如圖:在△ABC中,∠C=90°,D是AC邊上一點,且AD=BD=5,CD=3.
求tan∠ABD的值.

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