【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,分別延長OA,OC到點E,F(xiàn),使AE=CF,依次連接B,F(xiàn),D,E各點.
(1)求證:△BAE≌△BCF
(2)若∠ABC=50°,則當∠EBA=°時,四邊形BFDE是正方形.
【答案】
(1)
證明:∵ 菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∴ AB=BC,∠BAC=∠BCA,∴ ∠BAE=∠BCF,
在△BAE與△BCF中, ∴ △BAE≌△BCF(SAS)
(2)20
【解析】(2)∵四邊形BFDE對角線互相垂直平分,∴只要∠EBF=90°即得四邊形BFDE是正方形,∵△BAE≌△BCF,∴∠EBA=∠FBC,又∵∠ABC=50°,
∴∠EBA+∠FBC=40°,∴∠EBA=×40°=20°.故答案為:20
(1)由題意易證∠BAE=∠BCF,又因為BA=BC,AE=CF,于是可證△BAE≌△BCF;(2)由已知可得四邊形BFDE對角線互相垂直平分,只要∠EBF=90°即得四邊形BFDE是正方形,由△BAE≌△BCF可知∠EBA=∠FBC,又由∠ABC=50°,可得∠EBA+∠FBC=40°,于是∠EBA=×40°=20°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標分別為3,1,反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過A,B兩點,則菱形ABCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸交于點A(﹣2,0),與x軸夾角為30°,將△ABO沿直線AB翻折,點O的對應點C恰好落在雙曲線y=(k≠0)上,則k的值為( 。
A.4
B.-2
C.
D.-
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=ax+b與雙曲線y=(x>0)交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)兩點(A與B不重合),直線AB與x軸交于P(x0 , 0),與y軸交于點C.
(1)若A,B兩點坐標分別為(1,3),(3,y2),求點P的坐標.
(2)若b=y1+1,點P的坐標為(6,0),且AB=BP,求A,B兩點的坐標.
(3)結(jié)合(1),(2)中的結(jié)果,猜想并用等式表示x1 , x2 , x0之間的關(guān)系(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組開展課外活動.如圖,A,B兩地相距12米,小明從點A出發(fā)沿AB方向勻速前進,2秒后到達點D,此時他(CD)在某一燈光下的影長為AD,繼續(xù)按原速行走2秒到達點F,此時他在同一燈光下的影子仍落在其身后,并測得這個影長為1.2米,然后他將速度提高到原來的1.5倍,再行走2秒到達點H,此時他(GH)在同一燈光下的影長為BH(點C,E,G在一條直線上).
(1)請在圖中畫出光源O點的位置,并畫出他位于點F時在這個燈光下的影長FM(不寫畫法)
(2)求小明原來的速度。
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【題目】“2015揚州鑒真國際半程馬拉松”的賽事共有三項:A.“半程馬拉松”、B.“10公里”、C.“迷你馬拉松”.小明和小剛參與了該項賽事的志愿者服務工作,組委會隨機將志愿者分配到三個項目組.
(1)小明被分配到“迷你馬拉松”項目組的概率為 。
(2)求小明和小剛被分配到不同項目組的概率。
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,以對角線AC為邊作第二個正方形,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去,第n個正方形的邊長為 .
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【題目】已知一次函數(shù)y=2x﹣4的圖象與x軸、y軸分別相交于點A、B,點P在該函數(shù)的圖象上,P到x軸、y軸的距離分別為d1、d2 .
(1)當P為線段AB的中點時,求d1+d2的值。
(2)直接寫出d1+d2的范圍,并求當d1+d2=3時點P的坐標。
(3)若在線段AB上存在無數(shù)個P點,使d1+ad2=4(a為常數(shù)),求a的值。
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