【題目】2020年新冠肺炎疫情影響全球,各國(guó)感染人數(shù)持續(xù)攀升,醫(yī)用口罩供不應(yīng)求,很多企業(yè)紛紛加入生產(chǎn)口罩的大軍中來(lái),邵陽(yáng)某企業(yè)臨時(shí)增加甲、乙兩個(gè)廠房生產(chǎn)口罩,甲廠房每天生產(chǎn)的數(shù)量是乙廠房每天生產(chǎn)數(shù)量的1.5倍,兩廠房各加工6000箱口罩,甲廠房比乙廠房少用5天.
(1)求甲、乙兩廠房每天各生產(chǎn)多少箱口罩;
(2)已知甲、乙兩廠房生產(chǎn)這種口罩每天的生產(chǎn)費(fèi)分別是1500元和1200元,現(xiàn)有30000箱口罩的生產(chǎn)任務(wù),甲廠房單獨(dú)生產(chǎn)一段時(shí)間后另有安排,剩余任務(wù)由乙廠房單獨(dú)完成.如果總生產(chǎn)費(fèi)不超過(guò)81000元,那么甲廠房至少生產(chǎn)了多少天?
【答案】(1)甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩.(2)甲廠房至少生產(chǎn)30天.
【解析】
(1)根據(jù)等量關(guān)系式:乙廠房加工時(shí)間-甲廠房加工時(shí)間=5,列寫分式方程并求解;
(2)設(shè)甲廠房生產(chǎn)了y天,根據(jù)題意,不等關(guān)系為:甲廠房的費(fèi)用+乙廠房的費(fèi)用≤81000,列寫不等式可求得.
解:(1)設(shè)乙廠房每天生產(chǎn)箱口罩,則甲廠房每天生產(chǎn)箱口罩,
依題意,得,解得
經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解,且符合實(shí)際意義.
∴
答:甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩.
(2)設(shè)甲廠房生產(chǎn)口罩天.依題意,得
解得
答:甲廠房至少生產(chǎn)30天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是的直徑,和是的兩條切線,與相切于點(diǎn),分別交、于、兩點(diǎn)
(1)如圖1,求證:
(2)如圖2,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接.若,,求圖中陰影部分的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c,其中 y 與 x 的部分對(duì)應(yīng)值如表:
x | -2 | -1 | 0.5 | 1.5 |
y | 5 | 0 | -3.75 | -3.75 |
下列結(jié)論正確的是( )
A.abc<0B.4a+2b+c>0
C.若 x<-1 或 x>3 時(shí),y>0D.方程 ax2+bx+c=5 的解為 x1=-2,x2=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在長(zhǎng)、寬均為米的十字路口,現(xiàn)遇到紅燈,有輛車依次呈一直線停在路口的交通白線后,每二輛車間隔為米每輛車長(zhǎng)米.每輛車的速度(米/秒)關(guān)于時(shí)間(秒)的函數(shù)(如圖1)所示,當(dāng)綠燈亮起第一輛車的車頭與交通白線的距離(米)關(guān)于時(shí)間(秒)的麗數(shù)解析式為,如圖2所示.當(dāng)前車啟動(dòng)后,后面一輛車在秒后也啟動(dòng).
求的值.
當(dāng)時(shí),求第一輛車的車頭與交通白線的距離(米)關(guān)于時(shí)間(秒)的函數(shù)解析式.
當(dāng)時(shí),求第.輛車和第一輛車在這個(gè)十字路口中的最大間距(第一輛車的車尾和第二輛車的車頭哦).
綠燈持續(xù)時(shí)間至少要設(shè)置多長(zhǎng)才能保證在綠燈期間這十輛車都能通過(guò)交通白線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究機(jī)構(gòu)對(duì)本地區(qū)18-20歲的大學(xué)生就某個(gè)問(wèn)題做隨機(jī)調(diào)查,要求被調(diào)查者從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇自己贊同的一項(xiàng),并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖):
大學(xué)生就某個(gè)問(wèn)題調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表 | 大學(xué)生就某個(gè)問(wèn)題調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖 | ||||||||||||
|
請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答以下問(wèn)題:
(1)m=_____,b=_____.
(2)若該地區(qū)18~20歲的大學(xué)生有1.2萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)這些大學(xué)生中選擇贊同A選項(xiàng)的人數(shù):
(3)該研究機(jī)構(gòu)決定從選擇“C”的人中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,而選擇“C”的這4人中只有一名男性,求這名男性剛好被抽取到的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知E,F在正方形ABCD的對(duì)角線BD上,且BE=DF.求證:
(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形AECF是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.“明天降雨的概率是”表示明天有半天都在降雨
B.數(shù)據(jù)10,9,8,7,9,8的中位數(shù)是
C.要了解一批圓珠筆芯的使用壽命,應(yīng)采用普查的方式
D.甲、乙兩人各進(jìn)行次射擊,兩人射擊成績(jī)的方差分別為則甲的射擊成績(jī)更穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1米的平面直角坐標(biāo)系中,曲線是由半徑為2米,圓心角為的多次復(fù)制并首尾連接而成.現(xiàn)有一點(diǎn)P從A(A為坐標(biāo)原點(diǎn))出發(fā),以每秒米的速度沿曲線向右運(yùn)動(dòng),則在第2019秒時(shí)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為( )
A. ﹣2B. ﹣1C. 0D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,的角平分線交邊于.
(1)以邊上一點(diǎn)為圓心,過(guò)兩點(diǎn)作(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的與邊的另一個(gè)交點(diǎn)為,,求線段與劣弧所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和)
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