【題目】我們把一個半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為蛋圓,如果一條直線與蛋圓只有一個交點,那么這條直線叫做蛋圓的切線。如圖,點AB、CD分別是蛋圓與坐標軸的交點,點D的坐標為(0-3AB為半圓直徑,半圓圓心M1,0),半徑為2,則經(jīng)過點D蛋圓的切線的解析式為__________________。

【答案】y=-2x-3

【解析】

試題:求切線解析式需要先求出二次函數(shù)解析式,因為切線過點D,所以切線解析式與二次函數(shù)解析式組成方程組,因只有一個交點,所以判別式為零。M(1,0)半徑=2,A(-1,0),B(3,0),又D(0,-3),設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=a(x-x1)(x-x2),將點A,B,C代入得;-3a=-3,a=1,y=(x+1)(x-3)=x2-2x-3.線與蛋圓只有一個交點,且經(jīng)過點D,設(shè)切線解析式為y=kx+b,過點D,b=-3,x2-2x-3=kx-3 ,即-(2+k2=0,只有一個交點,判別式=0,解得k=-2,y=-2x-3.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=ax+b(a,b為常數(shù),且a≠0)與反比例函數(shù)y=(m為常數(shù),且m≠0)的圖象交于點A(﹣2,1)、B(1,n).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)連結(jié)OA、OB,求△AOB的面積;

(3)直接寫出當y1<y2<0時,自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=10,cosB=,點MAB邊的中點,將ABC繞著點M旋轉(zhuǎn),使點C與點A重合,點A與點D重合,點B與點E重合,得到DEA,且AECB于點P,那么線段CP的長是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線yx+2與雙曲線相交于點Am,3).

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)畫出直線和雙曲線的示意圖;

(3)若P是坐標軸上一點,當OAPA時.直接寫出點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一次函數(shù)ykx+b與反比例函數(shù)y的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+b2的解集為( 。

A. 0x≤2x≤4 B. 4≤x0x≥2

C. ≤x0x D. x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條河的北岸有兩個目標M、N,現(xiàn)在位于它的對岸設(shè)定兩個觀測點A、B.已知ABMN,在A點測得∠MAB=60°,在B點測得∠MBA=45°,AB=600米.

(1)求點MAB的距離;(結(jié)果保留根號)

(2)B點又測得∠NBA=53°,求MN的長.(結(jié)果精確到1米)

(參考數(shù)據(jù):≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商品的進價為每件30元,售價為每件40元,每周可賣出180件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每周就會少賣出5件,但每件售價不能高于50元,設(shè)每件商品的售價上漲x元(x為整數(shù)),每周的銷售利潤為y元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價為多少元時,每周可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)每件商品的售價定為多少元時,每周的利潤恰好是2145元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形OABC,點P在邊OA上(不與端點重合),點Q在邊CO上(不與端點重合).

(1)如圖(1),若∠BPQ=90°,且△OPQ與△PAB和△QPB相似,請寫出表示這三個三角形相似的式子,并探究此時線段OQ、QB、BA之間的數(shù)量關(guān)系.

(2)若∠PQB=90°,且△OPQ與△PAB、△QPB都相似,如圖(2),請重新寫出表示這三個三角形相似的式子,并證明ABOA=2:3.

(3)在(1)中,若OA=8,OC=8,OPCQ.以矩形OABC的兩邊OA、OC所在的直線分別為x軸和y軸,建立平面直角坐標系,如圖(3),若某拋物線頂點為P,點B在拋物線上.

①求此拋物線的解析式.

②過線段BP上一動點M(點M與點P、B不重合),作y軸的平行線交拋物線于點N,若記點M的橫坐標為m,試求線段MN的長Lm之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出該函數(shù)的示意圖,并指出m取何值時,L有最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過弧BD上一點EEGACCD的延長線于點G,連結(jié)AECD于點F,且EGFG,連結(jié)CE

1)求證:ECF∽△GCE;

2)求證:EG是⊙O的切線;

3)延長ABGE的延長線于點M,若tanGAH3,求EM的值.

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